Dos posiciones relativas al desempeño escolar: Carolina Tobar García y Aníbal Ponce / Two standpoints refered to school performance: Carolina Tobar Garcia and Anibal Ponce
Investig. psicol
;
4(1): 145-155, 19990000.
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-753444
RESUMEN
El propósito de este trabajo es establecer los lineamientos generales de dos concepciones pioneras y, creemos, fundadoras acerca de la infancia, así como las prácticas que se hacen posibles a partir de aquellas. La posición de Carolina Tobar García asienta, por la época estudiada, en la eugenesia y la biotipología; por su parte, Aníbal Ponce trabaja desde la psicología de la inteligencia y la interacción social...
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Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Psychology, Educational
/
Education of Intellectually Disabled
Limits:
Humans
Country/Region as subject:
South America
/
Argentina
Language:
Spanish
Journal:
Investig. psicol
Journal subject:
Psychology
Year:
1999
Type:
Article
Affiliation country:
Argentina
Institution/Affiliation country:
Universidad de Buenos Aires/AR
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