La formación profesional para la enseñanza de la psicología. Los registros en los primeros graduados del profesorado en psicología / Professional training in theteaching of psychology. Records of the first graduates from the teaching degree of psychology
Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires
;
21(2): 163-169, nov.2014.
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-758580
RESUMEN
En el marco del Proyecto de Investigación UBACyT en curso, proponemos indagar las ideas fuerza que colaboran en la comprensión de cómo se han estructurado identidades individuales y profesionales docentes en el contexto de una institución universitaria específica. Buscamos conocer, a partir de testimonios de los primeros profesores egresados, las consideraciones sobre la enseñanza y las práctias pedagógicas y didácticas así como los saberes enseñados y aprendidos durante la formación y las prácticas de transmisión. La pertinencia de estas indagaciones reside en el propósito de advertir los aspectos que incidieron en la elección de la carrera del profesorado a fin de reconstruir las concepciones docentes acerca de la formación profesional para la enseñanza de la psicología...
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Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Psychology
/
Universities
/
Faculty
Limits:
Humans
Country/Region as subject:
South America
/
Argentina
Language:
Spanish
Journal:
Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires
Journal subject:
Psychology
Year:
2014
Type:
Article
Affiliation country:
Argentina
Institution/Affiliation country:
Universidad de Buenos Aires/AR
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