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Saúde Bucal no Âmbito Escolar e Familiar: da Autonomia à Transformação Social / Oral Health in the School and Family: Autonomy of Social Change
Souza, Larissa Moreira de; Macedo, Alynne; Gusmão, Roberta Cristina Medeiros Pimentel; Athayde, Ana Célia Rodrigues; Costa, Luciana Ellen Dantas; Queiroz, Faldryene Sousa; Nóbrega, Carolina Bezerra Cavalcanti.
  • Souza, Larissa Moreira de; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal. BR
  • Macedo, Alynne; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal. BR
  • Gusmão, Roberta Cristina Medeiros Pimentel; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal. BR
  • Athayde, Ana Célia Rodrigues; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal. BR
  • Costa, Luciana Ellen Dantas; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal. BR
  • Queiroz, Faldryene Sousa; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal. BR
  • Nóbrega, Carolina Bezerra Cavalcanti; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal. BR
Rev. bras. educ. méd ; 39(3): 426-432, jul.-set. 2015.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-766214
RESUMO
RESUMO A promoção de saúde requer um trabalho com abordagens preventivas, educacionais, curativas e de controle da saúde pelo próprio indivíduo, sendo a motivação e a transformação social por meio da conscientização as únicas propostas viáveis para a diminuição das doenças bucais. O objetivo deste programa foi promover a saúde de forma ampla, atingindo vários atores sociais, e trabalhar a autonomia e a modificação de hábitos essenciais para alterações no fenômeno saúde-doença. Foi desenvolvido na rede pública de ensino do município de Patos (PB), com a participação de três eixos – a família, os educadores e as crianças –, tendo como ações as práticas de promoção e educação em saúde, análise do nível de conhecimento em saúde bucal, realização de tratamento restaurador atraumático, além de cursos de capacitação em saúde bucal para educadores e agentes comunitários de saúde. O projeto teve aceitação por todos os eixos assistidos e alcançou como resultado a melhoria nos níveis de saúde bucal e a criação de agentes multiplicadores de saúde, contribuindo para o desenvolvimento da autonomia e integralidade em saúde.
ABSTRACT
ABSTRACT Health promotion requires individuals to work with preventive, educational, curative and health control approaches, with motivation and social transformation through raising awareness being the only feasible proposals for reducing oral disease. The objective of this program was to broadly promote health, engaging various social actors and to develop autonomy and modify habits that are essential to changes in health and disease. It was developed in the municipal schools of the city of Patos, on three fronts family, teachers and children, and involved practices to promote health education, analysis of the level of oral health knowledge, and the provision of Atraumatic Restorative Treatment, and oral health training courses for educators and Community Health Agents. The project was accepted by all the groups who attended and achieved the result of improving levels of oral health and creating health multipliers, thus contributing to the development of autonomous and comprehensive health care.


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Language: Portuguese Journal: Rev. bras. educ. méd Journal subject: Education Year: 2015 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal do Rio Grande do Norte/BR

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