Aplicaciòn de una estrategia de promociòn de salud en infantes preescolares de cìrculos infantiles / Application of a health promotion strategy in preschool infants of Daycare Centers

RESUMEN

Introducción: La promoción de salud es una acción efectiva para elevar la cultura de la población respecto a su cuidado; cuanto más temprano en la vida esta se realice, más beneficiosos serán sus resultados. Objetivo: Determinar si una estrategia de promoción de salud, aplicada a infantes de preescolar de los círculos infantiles de Santa Clara, modifica su nivel de información. Métodos: Se realizó una investigación en cinco círculos infantiles del municipio de Santa Clara que incluyó a 168 niñas y niños entre cuatro y cinco años de edad, a los que se les hizo una entrevista y una observación participante que permitieron evaluar la información adquirida incorporada sobre el cuidado de la salud. Resultados: La comparación de los resultados de las respuestas de los niños y las niñas, antes de aplicada la estrategia de promoción y después de ella, y la observación de su comportamiento, demostraron la existencia de diferencias significativas en los niveles de información antes de aplicada la estrategia y después de su realización. Conclusiones: Mediante la estrategia de promoción de salud, los niños y las niñas mejoraron la información sobre lactancia materna, nocividad de hábitos tóxicos, protección contra accidentes e higiene general, lo que se manifestó en sus juegos de roles y en la transmisión de los mensajes sobre los cuidados de la salud a sus familiares

ABSTRACT

Introduction: Health promotion is an effective action to increase care culture in the population; theearlier in life we begin, more beneficial will be the results. Objective: To determine if a healthpromotion strategy, applied to the preschool infants of Santa Clara Daycare Centers, modify theirinformation level. Methods: It was made an investigation in five Daycares in Santa Claramunicipality, which included 168 girls and boys between four and five years old. They wereinterviewed and it was performed a participating observation that allowed us the evaluation of theincorporated acquired information of the health care. Results: The comparison between the resultsof children answers and the observation of their behaviour, before applying the promotion strategyand after its realization, showed the existence of significant differences in their information levels.Conclusions: Through this health promotion strategy, boys and girls improved their knowledgeabout breastfeeding, the harmful effects of toxic habits, protection against accidents and generalhygiene, all this was demonstrated in role plays and in messages transmission to their relativesabout health cares.