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Disimulación Emocional / Affective Dissimulation
Giuliani, María Florencia; Zariello, Maria Florencia; Walker, Graciela Goris; Scolni, Mirta Graciela.
  • Giuliani, María Florencia; Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Mar del Plata. AR
  • Zariello, Maria Florencia; Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Mar del Plata. AR
  • Walker, Graciela Goris; Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Mar del Plata. AR
  • Scolni, Mirta Graciela; Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Mar del Plata. AR
Rev. Kairós ; 16(16,n.esp): 97-118, ago. 2013.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-768723
RESUMEN
La Simulación emocional es una forma de control sobre las manifestaciones comportamentales del afecto – las expresiones faciales, la voz y los gestos-. Se realizó un análisis de contenido de las narrativas sobre escenarios en que se inhibe la expresión de las vivencias emocionales. Se crearon las siguientes categorías: 1) Los atributos de las emociones, que agrupa narrativas sobre la simulación centrados en diferentes aspectos de la vivencia emocional; 2) Los contextos, que incluye narrativas que hacen referencia la influencia del contexto (formal o familiar) en la simulación de las emociones y 3) Los motivos, que agrupa los motivos por los cuales se simula la emoción sentida. Se concluye que los adultos mayores presentan una conducta de simulación más flexible y centrada en el cuidado de los vínculos íntimos, dejando en un segundo plano la importancia de la opinión y expectativas de terceros, aspecto central para los adultos jóvenes.
ABSTRACT
The Affective Dissimulation is a form of control over behavioral manifestations of affection - the facial expressions, voice and gestures. We conducted a content analysis of the narratives of scenarios where the expression of emotional experiences were inhibited. The following categories were created: 1) The attributes of emotions, which includes simulation narratives that focus on different aspects of emotional experience; 2) Contexts, including narratives that refer to the influence of the enviroment (formal or family) in the simulation of emotions, and 3) Reasons, wich refers to the motives to simulate emotional expression. We conclude that older adults exhibit a more flexible simulation behavior, focused on the care of intimate relationships, giving less importance to the opinion and expectations of others, central to young adults.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Behavioral Symptoms / Aged Limits: Aged / Humans Language: Spanish Journal: Rev. Kairós Journal subject: Psychology Year: 2013 Type: Article Affiliation country: Argentina Institution/Affiliation country: Universidad Nacional de Mar del Plata/AR

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