Intimidation homophobe, stratégies d'adaptation et intégration de l'orientation sexuelle / Homophobia, coping strategies, and sexual identity formation among LGBT youths

RESUMEN

Cette étude examine l'impact de l'intimidation homophobe et des stratégies d'adaptation sur 6 dimensions de l'intégration de l'orientation sexuelle (OS) à partir d'un échantillon de 262 jeunes LGBT. Un modèle de régression linéaire a été réalisé pour chaque dimension, avec la victimisation homophobe et les stratégies d'adaptation comme principales variables indépendantes d'intérêt. La victimisation homophobe était associée à une plus faible affirmation de l'OS et à davantage d'homophobie/biphobie intériorisée, de préoccupations relatives au jugement d'autrui, de confusion identitaire, de dissimulation et de difficultés d'acceptation de l'OS. Les stratégies d'adaptation centrées sur la résolution de problèmes étaient associées à davantage de préoccupations relatives au jugement d'autrui alors que celles centrées sur l'évitement étaient associées à davantage de préoccupations relatives au jugement d'autrui et de difficulté d'acceptation de l'OS. Les résultats appuient l'importance de poursuivre la lutte à l'homophobie/biphobie et de mieux outiller les jeunes pour soutenir l'intégration positive de leur OS

ABSTRACT

Sexual minority youths (SMY) face challenges in consolidating their sexual identity because of heterosexism. The role of homophobic bullying and coping strategies in the formation of sexual identity has been explored within a convenient sample of 262 sexual minority youths. Six dimensions of sexual identity formation have been tested, independent variables being homophobic bullying, coping strategies (avoidance and problem-solving), age, gender, migration trajectory, residency, sexual attraction and time elapsed since the realization of the sexual identity difference. Homophobic bullying was associated with a lower score of sexual identity affirmation and higher scores of identity concealment, internalized homo/bi-phobia, acceptance concern, identity uncertainty and process difficulty. Problem-solving coping strategies were associated with acceptance concerns. Avoidance coping strategies were associated with higher scores of acceptance concern and process difficulty in accepting non-heterosexual identity. Results confirm the importance of homo/bi-phobia prevention in order to help SMY in sexual identity consolidation