Your browser doesn't support javascript.
loading
Escalada terapêutica: uma possibilidade de intervenção para crianças com paralisia cerebral / Therapeutic climbing: a possibility of intervention for children with cerebral palsy
Koch, Huayna Gabriel Barrios; Peixoto, Gabriela de Oliveira; Labronici, Rita Helena Duarte Dias; Silva, Natália Cristina de Oliveira Vargas; Alfieri, Fabio Marcon; Portes, Leslie Andrews.
  • Koch, Huayna Gabriel Barrios; Centro Universitário Adventista de São Paulo. São Paulo. BR
  • Peixoto, Gabriela de Oliveira; s.af
  • Labronici, Rita Helena Duarte Dias; Universidade Federal de São Carlos. São Carlos. BR
  • Silva, Natália Cristina de Oliveira Vargas; Centro Universitário Adventista de São Paulo. São Paulo. BR
  • Alfieri, Fabio Marcon; Centro Universitário Adventista de São Paulo. São Paulo. BR
  • Portes, Leslie Andrews; Centro Universitário Adventista de São Paulo. São Paulo. BR
Acta fisiátrica ; 22(1): 30-33, mar. 2015.
Article in English, Portuguese | LILACS | ID: lil-771296
RESUMO
A escalada terapêutica, uma adaptação da "Escalada Esportiva", pode promover melhoria da coordenação motora, do equilíbrio e resistência muscular.

Objetivo:

Avaliar o efeito dessa intervenção na força de preensão manual, controle postural, mobilidade funcional e controle da espasticidade de crianças com paralisia cerebral.

Método:

Estudo do tipo série de casos, descritivo, com 7 pacientes com idade de 9,6 ± 3,7 anos, que passaram por sessões de escalada terapêutica, 1 hora/sessão, duas vezes/semana.

Resultados:

Após 19 sessões foi verificado aumento de força na mão direita (p = 0,022) e melhoria do equilíbrio estático e da marcha (p = 0,007). Observou-se também melhora da mobilidade funcional (p = 0,014). O escore na escala Ashworth modificada mostrou controle eficiente da espasticidade, ainda que a diferença não tenha atingido significância estatística.

Conclusão:

A escalada terapêutica melhorou a força de preensão manual, o controle postural e a mobilidade funcional dos pacientes
ABSTRACT
Therapeutic climbing, an adaptation of sport climbing, can promote improvements in motor coordination, balance, and muscle endurance.

Objective:

The aim of this study was to evaluate the effects of this intervention on handgrip strength, postural control, functional mobility, and the spasticity control of children with cerebral palsy.

Method:

Case series study with 7 patients with a mean age of 9.6 ± 3.7 years, who took part in 1-hour sessions of therapeutic climbing twice a week.

Results:

After 19 sessions, there was an increase in handgrip strength of the right hand (p = 0.022) and improvement in static balance and gait (p = 0.007). Functional mobility also improved significantly (p = 0.014). The score on the Ashworth modified scale showed an efficient control of spasticity, although the difference has not reached statistical significance.

Conclusion:

Therapeutic climbing improved the handgrip strength, postural control, and functional mobility of patients
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Cerebral Palsy / Physical Therapy Modalities Type of study: Evaluation studies / Practice guideline Limits: Child / Humans Language: English / Portuguese Journal: Acta fisiátrica Journal subject: MEDICINA FISICA E REABILITACAO Year: 2015 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Centro Universitário Adventista de São Paulo/BR / Universidade Federal de São Carlos/BR

Similar

MEDLINE

...
LILACS

LIS

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Cerebral Palsy / Physical Therapy Modalities Type of study: Evaluation studies / Practice guideline Limits: Child / Humans Language: English / Portuguese Journal: Acta fisiátrica Journal subject: MEDICINA FISICA E REABILITACAO Year: 2015 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Centro Universitário Adventista de São Paulo/BR / Universidade Federal de São Carlos/BR