Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de pregrado en medicina de la ciudad de Manizales (Colombia), 2013* / Self-concept in a sample of university students of undergraduate program of medicine in the city of Manizales (Colombia), 2013
Arch. med
; 15(1): 57-66, jun. 2015.
Article
in Es
| LILACS
| ID: lil-776038
Responsible library:
CO279.1
RESUMEN
Objetivo:
caracterizar las dimensiones del autoconcepto académico-laboral, social,emocional, familiar y físico, a partir de una muestra de estudiantes de dos programas de Medicina de la ciudad de Manizales. Materiales ymétodos:
el estudio es de tipo observacional analítico transversal, donde se compararon las puntuaciones medias obtenidas por los estudiantes en la escala AF5 según género y nivel de formación. Se solicitó la participación voluntaria de estudiantes de los programas de medicina de las Universidades de Manizales y de Caldas matriculados en primero y últimos semestres. Se utilizó el cuestionario para Autoconcepto Forma 5 (AF5); las hipótesis a trabajar fueron dos Los estudiantes no presentan diferencias significativas en todas las dimensiones del autoconcepto evaluadas, según su nivel de formación y los estudiantes no presentan diferencias significativas en todas las dimensiones del autoconcepto evaluadas, según su género.Resultados:
no se observaron diferencias significativas entre géneros cuando se compararon las medias de los diferentes dominios de losautoconceptos para un mismo semestre; pero si se encontró que los estudiantes deambos géneros que cursan últimos semestres poseen promedios estadísticamente superiores a los que cursan primer semestre, en el autoconcepto académico laboral.
Full text:
1
Index:
LILACS
Main subject:
Self Concept
/
Students, Medical
Country/Region as subject:
America do sul
/
Colombia
Language:
Es
Journal:
Arch. med
Journal subject:
MEDICINA
Year:
2015
Type:
Article