El lenguaje mercantil, se impone en la educacion universitaria / Mercantile language is imposed on college education
Agora USB
;
15(1): 43-72, ene.-jun. 2015.
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-776902
RESUMEN
El presente texto, derivado de investigación, presenta cómo, entre los cambios que han afectado a la educación Superior en las últimas décadas en el mundo occidentaly por ende en América Latina, sobresale la imposición de otra lógica, propia de laempresa privada, que ha venido acompañada de la implantación de un nuevo lenguaje importadoen gran medida del ámbito gerencial, esto genera unos impactos nefastos en la manera de concebir las políticas, la planeación y a la hora de definir los lineamientos mismos de la educación superior.
ABSTRACT
The present text, derived from a piece of research, presents how, among thechanges that have affected Higher Education in recent decades in the Western world and thus in Latin America, excels the imposition of another logic, which is proper of the private company, and has been accompanied by the implementationof a new language largely imported from the managerial area. This generates a few dreadful impacts on the way of conceiving the policies and planning when it comes to defining the same guidelines of Higher Education.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Education
/
European Union
Type of study:
Prognostic study
Limits:
Humans
Language:
Spanish
Journal:
Agora USB
Journal subject:
Psychology
Year:
2015
Type:
Article
Affiliation country:
Colombia
Institution/Affiliation country:
Universidad Pedagógica Nacional/CO
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