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Esporte e escola: ferramenta para avaliar a qualidade das atividades extracurriculares em instituições de ensino / Sports and school: tool to evaluate the quality of extracurricular activities in educational institutions
Oliveira, Luciana Melloni Rocco de; Salles, Carlos Affonso Sartore; Malagrino, Fernando de Andrade Franco; Mazzei, Leandro Carlos; Rocco Júnior, Ary José.
  • Oliveira, Luciana Melloni Rocco de; Universidade Nove de Julho. São Paulo. BR
  • Salles, Carlos Affonso Sartore; Universidade Nove de Julho. São Paulo. BR
  • Malagrino, Fernando de Andrade Franco; Universidade Nove de Julho. São Paulo. BR
  • Mazzei, Leandro Carlos; Universidade Nove de Julho. São Paulo. BR
  • Rocco Júnior, Ary José; Universidade Nove de Julho. São Paulo. BR
Pensar prát. (Impr.) ; 18(2): 407-421, 2015.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-784654
RESUMO
O objetivo deste trabalho foi avaliar o esporte como serviço, enquanto atividade extracurricular oferecida por uma instituição particular de ensino básico da cidade de São Paulo, utilizando um instrumento já muito conhecido na área da administração, o SERVQUAL. A partir da opinião dospais (responsáveis pelo pagamento do serviço) de alunos regularmente matriculados nas atividadesesportivas extracurriculares, os resultados permitiram diagnosticar as necessidades de melhorias quanto ao serviço que é oferecido pela instituição de ensino. Concluiu-se que o SERVQUAL pode ser útil para os profissionais de educação física que coordenam atividades esportivas extracurriculares.
ABSTRACT
The aim of this study was to evaluate the sport as a service while extracurricular activity offered bya private Primary School in the city of São Paulo, using the well-known Administration tool, SERVQUAL. From the opinion of parents (liable to pay service) of students enrolled inextracurricular sports activities, the results helped diagnose the needs for improvement regarding the service that is offered by the educational institution. We have concluded that SERVQUAL canbe useful for Physical Education professionals who coordinate extracurricular sports activities.
RESUMEN
El objetivo de este trabajo fue evaluar el deporte como servicio, como actividad extracurricular ofrecida por una institución particular de la enseñanza básica de la ciudad de São Paulo, utilizando un instrumento muy conocido en el área de la administración, el SERVQUAL. A partir de la opiniónde los padres (responsables por el pago del servicio) de alumnos regularmente matriculado en las actividades deportivas extracurriculares, los resultados permitieron diagnosticar las necesidades de mejorías con relación al servicio ofrecido por la institución de enseñanza. Se concluyó que elSERVQUAL puede ser útil para los profesionales de educación física que coordinan actividades deportivas extracurriculares.
Subject(s)


Index: LILACS (Americas) Main subject: Sports Limits: Adult / Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Pensar prát. (Impr.) Journal subject: Physical Education Year: 2015 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Nove de Julho/BR

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Index: LILACS (Americas) Main subject: Sports Limits: Adult / Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Pensar prát. (Impr.) Journal subject: Physical Education Year: 2015 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Nove de Julho/BR