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La comprensión de la solidaridad. Análisis de estudios empíricos / The understanding of solidarity. Analysis of empirical studies
Giraldo, Yicel Nayrobis; Ruiz-Silva, Alexander.
  • Giraldo, Yicel Nayrobis; Universidad de Manizales. CO
  • Ruiz-Silva, Alexander; Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá. CO
Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv ; 13(2): 609-625, jul. 2015.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-785348
RESUMEN
En este escrito analizamos una serie de estudios empíricos sobre la solidaridad realizados en distintos países de América Latina. Se trata de trabajos en los que convergen diversas disciplinas de las ciencias sociales, la educación y las humanidades, realizados en los últimos catorce años. La base del análisis es de carácter documental y el corpus estuvo integrado por 39 textos (artículos, libros, informes) de carácter investigativo. De ese modo, identificamos tres tendencias en el abordaje investigativo de la solidaridad 1. Como acción dirigida a quien es considerado vulnerable; 2. Como espacio de mediación experta; y 3. Como práctica social orientada a la superación de la injusticia y la desigualdad. Finalmente, el análisis de estos estudios empíricos permite derivar una serie de reflexiones sobre la solidaridad en los tiempos actuales, y una propuesta general para la formulación de un programa de investigación en este campo...
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Socioeconomic Factors / Humanities Type of study: Prognostic study Limits: Humans Language: Spanish Journal: Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv Journal subject: Social Sciences / Social Medicine Year: 2015 Type: Article Affiliation country: Colombia Institution/Affiliation country: Universidad Pedagógica Nacional/CO / Universidad de Manizales/CO

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LILACS

LIS


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Socioeconomic Factors / Humanities Type of study: Prognostic study Limits: Humans Language: Spanish Journal: Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv Journal subject: Social Sciences / Social Medicine Year: 2015 Type: Article Affiliation country: Colombia Institution/Affiliation country: Universidad Pedagógica Nacional/CO / Universidad de Manizales/CO