Las jóvenes que desertan de la educación media: virajes y puntos de no retorno / Young girls who drop out of school: shifts and points of no return
Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv
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13(2): 995-1008, jul. 2015. tab
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-785375
RESUMEN
Presento en este texto resultados de una investigación que tuvo por objetivo conocer los principales factores de deserción escolar en la educación media en Hermosillo, Sonora, México. A través de las historias de vida de mujeres jóvenes que desertaron y de las entrevistas a los actores de la comunidad escolar y a los padres y madres de familia, realizo un análisis de conjunto que devela lo compartido por las jóvenes en el proceso de deserción. Destaco fundamentalmente que las mujeres abandonan sus estudios por la combinación de factores relacionados con su condición social juvenil y de sexo. Los resultados muestran las distintas situaciones de vulnerabilidad a la que quedan expuestas tras la deserción, que representan virajes en su vida que son, al mismo tiempo, puntos de no retorno de su trayectoria escolar...
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Student Dropouts
/
Adolescent
Limits:
Humans
Country/Region as subject:
Mexico
Language:
Spanish
Journal:
Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv
Journal subject:
Social Sciences
/
Social Medicine
Year:
2015
Type:
Article
Affiliation country:
Mexico
Institution/Affiliation country:
El Colegio de Sonora/MX
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