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Aprender a dirigir aos 18 anos de idade: uma visão da psicologia nessa fase da adolescência / Learning to drive at 18 years of age: psychology perspective on this stage of adolescence
Bravo, Mariane de Siqueira.
  • Bravo, Mariane de Siqueira; Centro de Desenvolvimento Educacional Tecnológico e Cultural. BR
Bol. psicol ; 65(143): 147-155, jul. 2015.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-791632
RESUMO
É considerada adolescente a pessoa que possui entre 12 e 18 anos de idade. Sendo assim, a mesma pode optar em obter a Carteira Nacional de Habilitação (CNH) aos 18 anos de idade, responsabilizando-se por suas escolhas no trânsito. Esse artigo aborda aspectos gerais da adolescência como limites e aspectos culturais. Também, analisa-se, a aprendizagem nessa fase, com o objetivo de avaliar esses aspectos em conjunto com a obtenção da CNH. A metodologia utilizada foi de pesquisa bibliográfica baseada em livros relacionados à temática do trânsito, à aprendizagem e à adolescência; textos sobre a legislação vigente no Brasil e artigos científicos. Concluiu-se que o psicólogo especialista do trânsito pode auxiliar na conscientização do adolescente quanto às responsabilidades que o mesmo terá enquanto motorista. Verificou-se a necessidade de investir mais em educação para o trânsito de forma que os adolescentes internalizem os comportamentos de cidadania.
ABSTRACT
It is considered teenager the person between 12 and 18 years old. Thus, this person can choose to get the National License (CNH) at 18 years of age, and be responsible for their choices in traffic. This article discusses general issues about adolescence as boundaries and cultural aspects. Also, it is analyzed learning at this stage in order to evaluate these points in conjunction with the achievement of CNH. The methodology used was based on literature review of books and scientific articles about the themes of traffic, learning and adolescence and current legislation in Brazil. It was concluded that the traffic expert psychologist can assist in adolescent awareness about the responsibilities that he/she will have as a driver. It was recognized the need to invest more in traffic education so that young people internalize citizens' behavior.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Automobile Driving / Adolescent / Learning Limits: Humans Language: Portuguese Journal: Bol. psicol Journal subject: Psychology Year: 2015 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Centro de Desenvolvimento Educacional Tecnológico e Cultural/BR

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