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Consideraciones sobre los enfoques, definiciones y tendencias de las competencias profesionales / Considerations on the approaches, definitions and trends of professional competencies
Véliz Martínez, Pedro Luis; Jorna Calixto, Ana Rosa; Berra Socarrás, Esperanza Mirella.
  • Véliz Martínez, Pedro Luis; Consejo Nacional de Sociedades Científicas de la Salud. La Habana. CU
  • Jorna Calixto, Ana Rosa; Consejo Nacional de Sociedades Científicas de la Salud. La Habana. CU
  • Berra Socarrás, Esperanza Mirella; Consejo Nacional de Sociedades Científicas de la Salud. La Habana. CU
Educ. med. super ; 30(2): 0-0, abr.-jun. 2016.
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: lil-794554
RESUMEN
Las competencias de los profesionales han constituido una preocupación de los sistemas de salud para incrementar la calidad de los servicios que brinda y ha exigido a las universidades médicas que aporte a un profesional con adecuada capacidad y modo de actuación. En el trabajo se expuso el surgimiento y desarrollo histórico del concepto de competencias, se realizó un análisis de sus principales definiciones, clasificaciones, enfoques y tendencias, así como su relación con el desempeño laboral; lo que permitió hacer a los autores una propuesta de definición, establecer posiciones y fundamentar la importancia del desarrollo de las competencias profesionales a partir de los principios de la Educación Médica cubana y de que la Universidad de Ciencias Médicas forma parte del Sistema Nacional de Salud.
ABSTRACT
The professional competencies have been a concern of health systems to increase the quality of services provided and demanded to medical universities to provide a professional with adequate capacity and performance mode. At work the emergence and historical development of the concept of competence was exposed, an analysis of its key definitions, classifications, approaches and trends and their relationship to job performance took place; allowing make the authors a proposed definition, establish positions and support the importance of the development of professional skills from the principles of the Cuban Medical Education and the University of Medical Sciences is part of the National Health System.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Professional Competence / Health Systems / Occupational Health / Education, Medical Limits: Humans Language: Spanish Journal: Educ. med. super Journal subject: Education Year: 2016 Type: Article Affiliation country: Cuba Institution/Affiliation country: Consejo Nacional de Sociedades Científicas de la Salud/CU

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