Estudio piloto de la prueba de percepción musical camp en implantados y normoyentes / Clinical assesment of the music perception test camp in implant users and normal- hearing subjects: a pilot study

RESUMEN

En la búsqueda de una prueba de percepción musical estandarizada y aplicable en español, se evaluó el CAMP test creado en inglés por la Universidad de Washington para implantados y normoyentes. Objetivo: determinar las dificultades de su aplicación cuando el idioma nativo es español. Método: estudio de corte transversal con tres pruebas de percepción musical: umbral de tonos, percepción de melodías y timbre musical. Para correr el programa se tradujeron al español los comandos. Conclusión: la prueba CAMP de percepción musical resulta útil fácil de aplicar en normoyentes y usuarios de implante coclear cuyo idioma nativo sea español, cuando se dispone de cartillas con traducción de los comandos.

ABSTRACT

The CAMP test, created by the University of Washington for English-speaking implant users and normal-hearing subjects was evaluated in the search to provide a standardized music perception assessment for Spanish-speaking subjects. Objective: to determine administration difficulties when Spanish is the native language. Method: a cross-sectional study developed to examine three aspects of music perception: pitch discrimination threshold, melody recognition responand timbre recognition. Commands were translated into Spanish in order to run the program. Conclusions: The CAMP test for music perception is easily applied in Spanish-speaking normal-hearing individuals and cochlear implant users when instructions translated into Spanish are available.