Estado nutricional e rendimento escolar. Um estudo de 834 criancas. / Nutritional status and achievement. A study of 834 children

RESUMO

Oitocentos e trinta e quatro escolares de 7 a 11 anos de idade, inscritos em um programa de suplementacao alimentar foram analisados quanto ao estado nutricional e rendimento escolar. A proporcao de desnutridos foi maior nas primeras series do ciclo, e estas apresentaram maiores indices de reprovacao e repetencia do que as eutroficas. O criterio altura/idade esteve mais intensamente associado ao rendimento escolar do que peso/idade, enquanto que o indicador peso/altura nao mostrou qualquer correlacao com as variaveis dependentes