Prevalencia de disfonía infantil en el colegio de educación infantil y primaria "Ensanche" de Teruel / Prevalence of infantile dysphonia in the school of early childhood and primary education "Ensanche" of Teruel
Rev. otorrinolaringol. cir. cabeza cuello
;
79(2): 159-166, jun. 2019. tab, graf
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: biblio-1014432
RESUMEN
RESUMEN Introducción:
La disfonía es un síntoma muy frecuente en la infancia, que genera mucha preocupación en los padres y que puede afectar negativamente en el desarrollo emocional de los niños. A pesar de esto en España carecemos de datos estadísticos de su prevalencia.Objetivo:
Determinar la prevalencia de disfonía en los niños de edad escolar matriculados en el Colegio "Ensanche" de Teruel. Material ymétodo:
Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal. Nuestra población de estudio fueron niños entre 6 y 12 años matriculados en el Colegio "Ensanche" de Teruel. Para la valoración de la voz utilizamos una escala visual analógica y el índice de discapacidad pediátrico modificado.Resultados:
200 niños cumplieron los criterios de inclusión, 103 fueron de sexo femenino (51,5%) y 97 masculinos (48,5%). El rango de edad fue de 7 a 12 años. El 57% de los padres identificaron alteraciones de la voz en sus hijos para un total de 114 niños, de los cuales 17 puntuaron en rango patológico (24 ±11) que representan el 8,5%.Conclusión:
Detectamos trastornos de voz en 57% de los niños evaluados y de éstos el 8,5% obtuvo puntuaciones que ameritarían una visita al especialista.ABSTRACT
ABSTRACT Introduction:
Dysphonia is a frequent symptom in childhood, which generates concern in parents and can negatively affect the emotional development of children. Despite this, in Spain, we lack statistical data on its prevalence.Aim:
The aim of our study was to determine the prevalence of dysphonia in school- age children enrolled in the "Ensanche" de Teruel school. Material andmethod:
A cross-sectional descriptive study was carried out. Our study population was children between 6 and 12 years enrolled in the "Ensanche" de Teruel school. For the evaluation of the voice, we used an analogue visual scale and the modified index of pediatric disability.Results:
200 children met the inclusion criteria, 103 were female (51.5%) and 97 male (48.5%). The age range was 7 to 12 years, 50.5% were between 10 and 11 years old. 57% of the parents identified voice alterations in their children for a total of 114 children, of which 17 children scored in pathological range (24 ±11) representing 8.5% of the total.Conclusions:
We detected voice disorders in 57% of the children evaluated and of these, 8.5% obtained scores that would warrant a visit to the specialist.
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Disfonía
Tipo de estudio:
Estudio observacional
/
Estudio de prevalencia
/
Estudio pronóstico
/
Factores de riesgo
/
Estudio de tamizaje
Límite:
Niño
/
Femenino
/
Humanos
/
Masculino
País/Región como asunto:
Europa
Idioma:
Español
Revista:
Rev. otorrinolaringol. cir. cabeza cuello
Asunto de la revista:
Otorrinolaringologia
Año:
2019
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
España
Institución/País de afiliación:
Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa/ES
/
Hospital General de Teruel/ES
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