Incorporación de contenidos de enfermería basada en evidencia (EBE) en los currículos de estudio de la licenciatura de enfermería de la Universidad Nacional de Córdoba (R. Argentina, 2011) / The incorporation of Evidence-Based Nursing (EBN) in the academic curriculum of Nursing Degree at the National University of Cordoba (R. Argentina, 2011)
Rev. iberoam. educ. invest. enferm.(Internet)
; 2(3): 26-32, Jul.2012. graf
Article
en Es
| LILACS, BDENF
| ID: biblio-1035235
Biblioteca responsable:
MX382.1
RESUMEN
Resumen
ABSTRACT
Abstract
RESUMO
A Enfermagem Baseada em Evidências (EBE) é uma metodologia que nos últimos anos tem sido a base para o uso crítico e consciente dos resultados da investigação na prática. A revisão dos currículos das diversas escolas de enfermagem da Argentina mostra nenhuma abordagem específica para esta questão, que é de interesse para facilitar o seu estudo O objetivo geral foi conhecer a opinião dos graduados de enfermagem sobre a incorporação de conteúdos de EBN no currículo do Bacharelado em Enfermagem.
Palabras clave
Curriculum en enfermagem; Currículo enfermero; Educación enfermera; Educação enfermeira; Enfermagem baseada em evidências; Enfermería basada en la evidencia; Estudantes universitários de enfermagem; Estudiantes universitarios; Evidence-based nursing; Nurse education; Nursing college; Nursing curriculum
Texto completo:
1
Índice:
LILACS
Asunto principal:
Facultades de Enfermería
/
Investigación en Enfermería
/
Curriculum
/
Educación en Enfermería
/
Enfermería Basada en la Evidencia
Tipo de estudio:
Clinical_trials
Límite:
Humans
País/Región como asunto:
America do sul
/
Argentina
Idioma:
Es
Revista:
ALADEFE
/
Rev. iberoam. educ. invest. enferm.(Internet)
/
Revista Iberoamericana de Educacion e investigacion en enfermeria
/
Revista Iberoamericana de Educacion e investigacion en enfermeria(Internet)
Asunto de la revista:
EDUCACAO EM ENFERMAGEM
/
Enfermagem
Año:
2012
Tipo del documento:
Article