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A visão discente sobre a identidade profissional do enfermeiro / Students view on professional nurses identity
de Souza Rego Pinto, Diana Paula; Gurgel Câmara, Alessandra; Soares Malveira, Fernanda Aparecida; Nogueira Valença, Cecília; Medeiros Germano, Raimunda; Ferreira Junior, Marcos Antônio.
  • de Souza Rego Pinto, Diana Paula; Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem,. Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) Natal/RN. BR
  • Gurgel Câmara, Alessandra; Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, UFRN. BR
  • Soares Malveira, Fernanda Aparecida; Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, UFRN. BR
  • Nogueira Valença, Cecília; Professora Doutora do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN). Natal/RN. BR
  • Medeiros Germano, Raimunda; Professora Doutora do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, UFRN. BR
  • Ferreira Junior, Marcos Antônio; Professor Doutor do Programa de Pós-graduação em Enfermagem, UFRN. BR
Rev. iberoam. educ. invest. enferm.(Internet) ; 4(3): 36-42, Jul.2014.
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: biblio-1035300
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Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Percepción Social / Estudiantes de Enfermería / Investigación en Enfermería / Educación en Enfermería / Ética en Enfermería Tipo de estudio: Investigación cualitativa País/Región como asunto: America del Sur / Brasil Idioma: Portugués Revista: Rev. iberoam. educ. invest. enferm.(Internet) Asunto de la revista: EDUCACAO EM ENFERMAGEM / Enfermagem Año: 2014 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem,/BR / Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, UFRN/BR / Professor Doutor do Programa de Pós-graduação em Enfermagem, UFRN/BR / RN+BR / Professora Doutora do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, UFRN/BR

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