Tutores en el posgrado académico: ni directores de tesis ni correctores ortográficos

Roni, Carolina; Rosli, Natalia

Tutores en el posgrado académico: ni directores de tesis ni correctores ortográficos / Tutors in the academic postgraduate: neither thesis supervisors or spell checkers

Roni, Carolina; Rosli, Natalia.

Roni, Carolina; Instituto Universitario Hospital Italiano de Buenos Aires. Doctorado en Ciencias de la Salud. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. AR
Rosli, Natalia; Instituto Universitario Hospital Italiano de Buenos Aires. Doctorado en Ciencias de la Salud. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. AR

Rev. Hosp. Ital. B. Aires (2004) ; 37(4): 124-128, dic. 2017.

Artículo en Español | LILACS | ID: biblio-1095373

Asunto(s)

Humanos; Mentores/educación; Educación de Postgrado/métodos; Investigación/educación; Estudiantes del Área de la Salud/estadística & datos numéricos; Universidades/tendencias; Escritura; Modelos Educacionales; Tesis Académicas como Asunto; Evaluación Educacional/estadística & datos numéricos; Programas de Posgrado en Salud; Metodología como un Tema; Aprendizaje

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Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Mentores / Educación de Postgrado Límite: Humanos Idioma: Español Revista: Rev. Hosp. Ital. B. Aires (2004) Asunto de la revista: Medicina Año: 2017 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Argentina Institución/País de afiliación: Instituto Universitario Hospital Italiano de Buenos Aires/AR

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