Your browser doesn't support javascript.
loading
Body self-perception in age school children with Down Syndrome / Autopercepção corporal em crianças com Síndrome de Down (SD) em idade escolar
Silva, Dayse Karoline Santos da; Cotonhoto, Larissy Alves; Souza, Mariane Lima de.
  • Silva, Dayse Karoline Santos da; Psicologia da Universidade Federal do Espírito Santo.
  • Cotonhoto, Larissy Alves; s.af
  • Souza, Mariane Lima de; Psicologia da Universidade Federal do Espírito Santo.
Rev. bras. crescimento desenvolv. hum ; 30(1): 49-57, 2020. ilus, tab
Artículo en Inglés | LILACS-Express | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1101237
ABSTRACT

INTRODUCTION:

The notion of body or body perception is of great importance in the development of motor skills and functionality. In atypical development situations, as in the case of Down syndrome (DS) there is a delay in the development and motor skills are compromised, which possibly is reflected in the quality of body self-perception in children with DS

OBJECTIVE:

To assess the characteristics of body self-perception in school age children with DS

METHODS:

This is an exploratory and descriptive study involving 10 children aged between seven and nine years. To assess body perception, it was used the Body Notion factor from the Psychomotor Battery (BPM). Data analysis was performed qualitatively and quantitatively according to the criteria established by the instruments and the researchers

RESULTS:

The participants' performance regarding the notion of body was not related to their age. The right and left discrimination capability was the body notion sub-factor with the worst performance and the self-image was the sub-factor with the best performance. The drawings of the human figure were split into two categories unidentifiable (Class A, n = 8) and recognizable (Class B, n = 2

CONCLUSION:

It is suggested that the self-perception of children with Down Syndrome analyzed in this study has a strong relationship with the body and environmental stimuli together with psychomotor and cognitive development, which, however, does not coincide with their chronological age
RESUMO

INTRODUÇÃO:

A noção de corpo ou percepção corporal está estreitamente relacionada ao desenvolvimento da motricidade e, por conseguinte, da funcionalidade. Em situações de desenvolvimento atípico, como no caso da Síndrome de Down (SD) há um atraso no desenvolvimento e as aquisições motoras são comprometidas, o que possivelmente reflete-se na qualidade da autopercepção corporal de crianças com SD

OBJETIVO:

Avaliar as características da autopercepção corporal em crianças com Síndrome de Down

MÉTODO:

Trata-se de um estudo exploratório e descritivo, abrangendo 10 crianças com idades entre sete e nove anos. Para a avaliação da percepção corporal, utilizou-se o fator Noção de corpo da Bateria Psicomotora (BPM). A análise dos dados foi realizada qualitativa e quantitativamente de acordo com os critérios estabelecidos pelos instrumentos e pelos pesquisadores

RESULTADOS:

O desempenho dos participantes quanto à noção de corpo não apresentou relação com sua idade. A capacidade de discriminação de direita e esquerda foi o subfator de noção de corpo com o pior desempenho e a autoimagem, o subfator no qual os participantes tiveram o melhor desempenho. Os desenhos da figura humana dividiram-se em duas categorias irreconhecíveis (classe A, n= 8) e reconhecíveis (classe B, n=2

CONCLUSÃO:

A autopercepção corporal das crianças com Síndrome de Down apresenta relação com os estímulos corporais e ambientais em conjunto com o desenvolvimento psicomotor e cognitivo, que, no entanto, não coincide com o desenvolvimento que ocorre cronologicamente


Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Idioma: Inglés Revista: Rev. bras. crescimento desenvolv. hum Año: 2020 Tipo del documento: Artículo / Documento de proyecto

Similares

MEDLINE

...
LILACS

LIS


Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Idioma: Inglés Revista: Rev. bras. crescimento desenvolv. hum Año: 2020 Tipo del documento: Artículo / Documento de proyecto