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Reflections on equity and its applicability to the nursing work process / Reflexiones sobre la equidad y su aplicabilidad al proceso de trabajo en enfermería / Reflexões sobre a equidade e sua aplicabilidade ao processo de trabalho em enfermagem
Silva, Nair Chase da; Oliveira, Hadelândia Milon.
  • Silva, Nair Chase da; Universidade Federal do Amazonas. Manaus. BR
  • Oliveira, Hadelândia Milon; Universidade Federal do Amazonas. Manaus. BR
Rev. bras. enferm ; 73(3): e20190783, 2020.
Artículo en Inglés | LILACS, BDENF | ID: biblio-1101517
ABSTRACT
ABSTRACT

Objectives:

to reflect on the principle of equity from the perspective of social justice and its applicability in the dimensions of the nursing work process.

Methods:

theoretical essay on the challenges for the practice with equity in the dimensions of the Nursing work process teaching, care, research, political participation and administration.

Results:

the principle of equity should in education be transversal in the training of future professionals; in assistance to occur without privilege or discrimination, treating the unequal unequally and the equals equally; in research be the target in the creation of new knowledge; in political participation to count on the contribution of social movements; and in the administration to count on the creation of specific executable policies. Final Considerations there are still inequalities in access to services by part of the Brazilian population. Nursing should promote in its work process the implementation of equity promotion policies with a view to social justice.
RESUMEN
RESUMEN

Objetivos:

reflexionar sobre el principio de equidad en la perspectiva de la justicia social y su aplicabilidad en las dimensiones del proceso de trabajo en enfermería.

Métodos:

ensayo teórico sobre los desafíos a la práctica con equidad en las dimensiones del proceso de trabajo de enfermería enseñanza, atención, investigación, participación política y administración.

Resultados:

en la enseñanza, la equidad debe transversalizarse en la capacitación de los futuros profesionales; en la atención, aplicarse sin privilegios ni discriminación, tratando desigualmente al desigual e igualmente al igual; en investigación, ser objeto de producción de nuevos conocimientos; en participación política, contar con respaldo de los movimientos sociales; y en administración, gozar de la construcción de políticas específicas aplicables. Consideraciones Finales existen aún desigualdades de acceso a los servicios para segmentos poblacionales brasileños. La enfermería debe promover en su proceso de trabajo la implementación de políticas promotoras de la equidad, apuntando a la justicia social.
RESUMO
RESUMO

Objetivos:

refletir sobre o princípio da equidade na perspectiva da justiça social e sua aplicabilidade nas dimensões do processo de trabalho em enfermagem.

Métodos:

ensaio teórico sobre os desafios para prática com equidade nas dimensões do processo de trabalho da Enfermagem ensino, assistência, pesquisa, participação política e administração.

Resultados:

o princípio da equidade deve no ensino ser transversalizado na formação dos futuros profissionais; na assistência ocorrer sem privilégios ou discriminação, tratando os desiguais de forma desigual e os iguais de forma igual; na pesquisa ser alvo da produção de novos conhecimentos; na participação política contar com a contribuição dos movimentos sociais; e na administração contar com a construção de políticas específicas exequíveis. Considerações Finais ainda há desigualdades de acesso aos serviços por segmentos da população brasileira. A Enfermagem deve promover em seu processo de trabalho a implementação das políticas de promoção da equidade com vistas à justiça social.
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Justicia Social / Disparidades en el Estado de Salud / Atención de Enfermería Límite: Humanos País/Región como asunto: America del Sur / Brasil Idioma: Inglés Revista: Rev. bras. enferm Asunto de la revista: Enfemeria Año: 2020 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Federal do Amazonas/BR

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