Pré-simulação, pré-briefing ou briefing na simulação em enfermagem: quais as diferenças? / Pre-simulation, pre-briefing or briefing in nursing simulation: what are the differences?
Rev. eletrônica enferm
; 22: 1-10, 2020. ilus
Article
en En, Pt
| LILACS
| ID: biblio-1140213
Biblioteca responsable:
BR584.1
RESUMO
Objetivo:
Identificar as evideÌncias cientiÌficas disponiÌveis na literatura quanto aos elementos que compoÌem as fases de preÌ- simulaçaÌo e preÌ-briefing/briefing e suas diferenças para desenvolver competeÌncia cliÌnica em enfermagem. MeÌtodo RevisaÌo integrativa, de janeiro de 2009 a maio de 2020, nas bases PubMed/MEDLINE®, LILACS, Scopus e CINAHL, com os descritores enfermagem, estudante de enfermagem, equipe de enfermagem, preÌ-simulaçaÌo, preÌ-briefing, briefing e competeÌncia cliÌnica.Resultados:
Identificaram-se 687 estudos e incluiÌram-se 7. Elaboraram-se as categorias Elementos que compoÌem as fases de preÌ- simulaçaÌo e preÌ-briefing/briefing na simulaçaÌo cliÌnica em enfermagem e Diferenças das fases de preÌ-simulaçaÌo e preÌ-briefing/briefing na simulaçaÌo cliÌnica em enfermagem. Destacaram-se quatro elementos conceito da fase, objetivos, açoÌes e os recursos necessaÌrios. As diferenças foram quanto ao periÌodo de cada fase, quanto aos objetivos e os recursos instrucionais. ConclusaÌo Sintetiza e esclarece os elementos da etapa de preparaçaÌo e suas diferenças e possibilita, desta forma, elaborar roteiros educacionais para a simulaçaÌo cliÌnica.ABSTRACT
Objective:
To identify the scientific evidence available in the literature on the elements of pre-simulation and pre-briefing/briefing phases and their differences for the development of clinical competence in nursing.Method:
Integrative review conducted from January 2009 to May 2020, on the PubMed/MEDLINE®, LILACS, Scopus and CINAHL databases, with the descriptors nursing, nursing student, nursing team, pre-simulation, pre-briefing, briefing and clinical competence.Results:
687 studies were identified and seven were included. The following categories were created Elements of the pre-simulation and pre-briefing/ briefing phases in clinical simulation in nursing and Differences of the pre-simulation and pre-briefing/briefing phases in clinical simulation in nursing. The following four elements were highlighted the concept of the phase, objectives, actions and required resources. The differences were identified as the period of each phase, the objectives and the instructional resources.Conclusion:
This review synthesizes and clarifies the elements of the preparation stage and their differences, thus enabling the creation of educational scripts for clinical simulation.Palabras clave
Texto completo:
1
Índice:
LILACS
Asunto principal:
Competencia Clínica
/
Educación en Enfermería
Tipo de estudio:
Systematic_reviews
Límite:
Humans
Idioma:
En
/
Pt
Revista:
Rev. eletrônica enferm
Asunto de la revista:
ENFERMAGEM
Año:
2020
Tipo del documento:
Article