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Health education workshops with children in the context of COVID-19 pandemic / Taller de educación en salud con niños en el contexto de pandemia de COVID-19 / Oficinas de educação em saúde com crianças no contexto de pandemia da COVID-19
Bubadué, Renata de Moura; Santos, Carla Chiste Tomazoli dos; Ferreira, Ismael.
  • Bubadué, Renata de Moura; Faculdade de Ciências e Educação Sena Aires. Valparaíso de Goiás. BR
  • Santos, Carla Chiste Tomazoli dos; Faculdade de Ciências e Educação Sena Aires. Valparaíso de Goiás. BR
  • Ferreira, Ismael; Faculdade de Ciências e Educação Sena Aires. Valparaíso de Goiás. BR
Rev. bras. enferm ; 73(supl.2): e20200593, 2020.
Artículo en Inglés | LILACS-Express | LILACS, BDENF | ID: biblio-1144067
ABSTRACT
ABSTRACT

Objective:

Describe the experience of extension activities in the prevention of COVID-19 with children from public school system.

Methods:

Experience report of critical and reflexive approach on the extension experience of the project "Healthcare at School" (Atenção à Saúde na Escola), in the COVID-19 pandemic context, in a countryside town in the State of Goias, in March 2020.

Results:

It is carried out five hand sanitizing workshops as a prevention for COVID-19 with 57 children from 2 to 5 years old in the State of Goias. Final Considerations The playful approach in a low-cost workshop format was a strategy to meet an emergency requirement of the Community in the beginning of the COVID-19 pandemic.
RESUMEN
RESUMEN

Objetivo:

Describir la experiencia de actividades extensionistas de prevención a la COVID-19 con niños de la red pública de enseñanza.

Métodos:

Relato de experiencia de abordaje crítico y reflexivo sobre la vivencia extensionista en el proyecto "Atención a la Salud en la Escuela", en el contexto de la pandemia de COVID-19, en una ciudad del interior de Goiás, en marzo de 2020.

Resultados:

Realizaron cinco talleres de higienización de las manos como prevención a la COVID-19 con 57 niños de 2 a 5 años en Goiás. Consideraciones finales El abordaje lúdico en la forma de talleres de bajo costo ha sido una estrategia para atender a una demanda de emergencia de la comunidad en el inicio de la pandemia de COVID-19.
RESUMO
RESUMO

Objetivo:

Descrever a experiência de atividades extensionistas de prevenção da COVID-19 com crianças da rede pública de ensino.

Métodos:

Relato de experiência de abordagem crítica e reflexiva sobre a vivência extensionista no projeto "Atenção à Saúde na Escola", no contexto pandêmico da COVID-19, em uma cidade do interior de Goiás, em março de 2020.

Resultados:

Realizaram-se cinco oficinas de higienização das mãos como prevenção da COVID-19 com 57 crianças de 2 a 5 anos em Goiás. Considerações Finais A abordagem lúdica na forma de oficinas de baixo custo foi uma estratégia para atender a uma demanda emergencial da comunidade no início da pandemia da COVID-19.


Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Tipo de estudio: Estudio de tamizaje Idioma: Inglés Revista: Rev. bras. enferm Asunto de la revista: Enfemeria Año: 2020 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Faculdade de Ciências e Educação Sena Aires/BR

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