Manual para la calificación de sedes docentes de capacitación bajo la modalidad de pasantías en emergencias obstétricas y neonatales; laboratorio clínico; banco de sangre / Manual for the qualification of teachers training venues in the form of internships in obstetric and neonatal emergencies; clinical lab; blood bank
Lima; Perú. Ministerio de Salud. Dirección General de Gestión del Desarrollo de Recursos Humanos. Dirección de Gestión de Capacidades en Salud; 1 ed; 2015. 83 p. ilus.
Monografía
en Español
| LILACS, MINSAPERU
| ID: biblio-1181182
RESUMEN
El documento describe de manera detallada la metodología para la calificación de sedes docentes para la capacitación bajo la modalidad de pasantías en Emergencias Obstétricas y Neonatales; Laboratorio Clínico; Banco de Sangre
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Garantía de la Calidad de Atención de Salud
/
Apoyo a la Formación Profesional
/
Servicio de Ginecología y Obstetricia en Hospital
/
Bancos de Sangre
/
Unidades de Cuidado Intensivo Neonatal
/
Docentes
/
Instituciones de Salud
/
Laboratorios
Tipo de estudio:
Guía de Práctica Clínica
País/Región como asunto:
America del Sur
/
Perú
Idioma:
Español
Año:
2015
Tipo del documento:
Monografía
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