Salud escolar para maestros / School health teacher
Lima; Perú. Ministerio de Salud. Instituto Nacional de Salud del Niño; 1 ed; Nov. 2013. 232 p. ilus.
Monografía
en Español
| LILACS, MINSAPERU
| ID: biblio-1181297
RESUMEN
El libro ofrece seis capítulos, siendo el primero sobre salud holística o integral donde se objetiva el componente biopsicosocial, el segundo se refiere a la salud física con elementos importantes como el desarrollo físico, la nutrición, deportes, e inmunizaciones. En el tercero, se aborda la salud psicosocial considerándose estilos de vida, habilidades sociales, convivencia, resiliencia, desarrollo psicológico, problemas en el aula, accidentes y conducta de riesgo. El cuarto, nos introduce en la salud mental considerando el grupo social del niño, su temperamento y sus rasgos de personalidad, y la patología que incluye depresión, ansiedad, ideación suicida, trastornos de conducta alimentaria, conducta disocial, adicciones, y se finaliza con la promoción de la salud mental en la escuela. El quinto, se refiere a la salud sexual y reproductiva considerando higiene, orientación sexual y sexualidad; prevención de las enfermedades de transmisión sexual; violencia sexual y patología de órganos sexuales. Y por último , con el capítulo seis sobre ética, en el que consideramos los valores, el concepto de ciudadanía, ética del conflicto, paternidad responsable y corrupción
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Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Educación Sexual
/
Salud Mental
/
Salud Infantil
/
Impacto Psicosocial
/
Ética Institucional
/
Salud Reproductiva
País/Región como asunto:
America del Sur
/
Perú
Idioma:
Español
Año:
2013
Tipo del documento:
Monografía
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