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Piaget e o aprendizado da medicina / Piaget and the learning of medicine
Caron, Carlos Roberto; Bolsanello, Maria Augusta.
  • Caron, Carlos Roberto; Universidade Federal do Paraná. Curitiba. BR
  • Bolsanello, Maria Augusta; Faculdade Evangélica do Paraná. Curitiba. BR
Rev. méd. Paraná ; 75(1): 99-102, 2017.
Artículo en Portugués | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1344196
RESUMO
Este artigo tem como objetivo mostrar como o processo de ensino e aprendizagem da medicina pode se beneficiar dos princípios do construtivismo piagetiano. Para tanto são apresentados e discutidosos elementos fundamentais desta teoria da aprendizagem, enfatizando as suas relações com o ensino médico. Conclui-se que a teoria piagetiana do conhecimento fornece importantes subsídios para facilitar o processo de ensino - aprendizagem na medicina
ABSTRACT
The aim of this paper is to show the implication of the Piaget'stheory on constructivism in the medical teaching - learning process. Therefore, some Piaget's theory fundamental points are discussed. The conclusion shows that the piagetian knowledge theory has some strong arguments to subsidize the pedagogic practice in the medicine field

Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Idioma: Portugués Revista: Rev. méd. Paraná Asunto de la revista: Medicina Año: 2017 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Faculdade Evangélica do Paraná/BR / Universidade Federal do Paraná/BR

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