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Projeto RESPIRE: protocolo de avaliação do impacto da pandemia na saúde da comunidade do IFSul / RESPIRE Project: protocol for evaluating the impact of the pandemic on the health of the IFSul community
Hafele, Cesar Augusto; Kremer, Marina Marques; Cunha, Gabriel Barros da; Cunha, Gicele de Oliveira Karini da; Guimarães, Italo Fontoura; Foster, Fabricio Mota; Bacchieri, Giancarlo; Reichert, Felipe Fossati; Borges, Thiago Terra.
  • Hafele, Cesar Augusto; Universidade Federal de Pelotas. Pelotas, RS. BR
  • Kremer, Marina Marques; Instituto Federal Sul-rio-grandense. Pelotas, RS. BR
  • Cunha, Gabriel Barros da; Instituto Federal Sul-rio-grandense. Pelotas, RS. BR
  • Cunha, Gicele de Oliveira Karini da; Instituto Federal Sul-rio-grandense. Pelotas, RS. BR
  • Guimarães, Italo Fontoura; Universidade Federal de Pelotas. Pelotas, RS. BR
  • Foster, Fabricio Mota; Instituto Federal de Sul-rio-grandense. Pelotas, RS. BR
  • Bacchieri, Giancarlo; Instituto Federal Sul-rio-grandense. Pelotas, RS. BR
  • Reichert, Felipe Fossati; Universidade Federal de Pelotas. Pelotas, RS. BR
  • Borges, Thiago Terra; Instituto Federal Sul-rio-grandense. Pelotas, RS. BR
Rev. bras. ativ. fís. saúde ; 27: 1-8, fev. 2022.
Artículo en Portugués | LILACS | ID: biblio-1358722
RESUMO
A pandemia do coronavírus (COVID-19) configura-se como uma das maiores crises sanitárias já enfrentadas pela humanidade. Este protocolo detalha o estudo sobre o impacto do distanciamento social na saúde de escolares e servidores dos 14 Câmpus e Reitoria do Instituto Federal Sul-rio-gran-dense (IFSul). O estudo observacional longitudinal envolve duas coletas de dados Coleta 1 - reali-zada entre os meses de maio e agosto de 2021 com informações referentes ao período pré e durante o distanciamento social; Coleta 2 - será realizada no retorno das aulas presenciais no período pós distanciamento social (previsto para abril de 2022). Participantes responderam um questionário auto aplicado através da plataforma QuestionPro, onde foram coletadas variáveis sociodemográficas, com-portamentais (atividades físicas, sedentárias, sono, alimentação, tabagismo e consumo de álcool), saú-de mental, autopercepção de saúde e relacionadas a instituição de ensino. Estratégias de alcance da população alvo envolveram a utilização da página do Câmpus, aplicação do questionário em aula para alunos, encaminhamento via e-mail aos servidores e divulgação nas mídias sociais. Entender como o distanciamento social afetou a saúde de estudantes e servidores e realizar um acompanhamento no retorno das aulas é importante para os gestores terem um diagnóstico de saúde dos diferentes mo-mentos, criarem políticas para facilitar o retorno as aulas, bem como, auxiliar no enfrentamento dos problemas identificados com a pesquisa durante o retorno as aulas presenciais
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Salud del Estudiante / Indicadores de Salud / Salud Laboral / Distanciamiento Físico / COVID-19 Tipo de estudio: Estudio de etiología / Estudios de evaluación / Guía de Práctica Clínica / Estudio observacional / Estudio pronóstico / Factores de riesgo / Estudio de tamizaje Límite: Femenino / Humanos / Masculino Idioma: Portugués Revista: Rev. bras. ativ. fís. saúde Asunto de la revista: Medicina Deportiva Año: 2022 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Instituto Federal Sul-rio-grandense/BR / Instituto Federal de Sul-rio-grandense/BR / Universidade Federal de Pelotas/BR

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