Nivel de aprendizaje sobre traumatismos dentoalveolares en estudiantes del último año de la carrera de odontología / Level of learning on dentoalveolar trauma in students at the final year of the dentistry career
Rev. Fac. Odontol. (B.Aires)
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36(84): 27-31, 2021. ilus
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: biblio-1366295
RESUMEN
En la Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires, en la asignatura Clínica Integral para Niños y Adolescentes, los estudiantes del último año de la Carrera de Odontología realizan procedimientos clínicos y prácticos indispensables en la atención inicial de las urgencias en niños y adolescentes, restituyendo la integridad coronaria en lesiones producidas por traumatismos en piezas primarias y permanentes. Estudios publicados sobre la temática refieren que la mayoría de los estudiantes de pregrado no están lo suficientemente calificados, o tienen un conocimiento insuficiente para manejar situaciones de urgencias en traumatología dental. Sin embargo, se ha demostrado que existe un impacto positivo entre los estudiantes luego de recibir una clase teórica. El objetivo es determinar el nivel de conocimientos de los estudiantes de odontología del último año de la carrera en el manejo de los traumatismos dentoalveolares en niños y adolescentes, antes y después de recibir las clases teóricas (modalidad online) sobre esta temática (AU)
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Estudiantes de Odontología
/
Traumatismos de los Dientes
/
Educación a Distancia
/
Evaluación Educacional
Tipo de estudio:
Estudio de etiología
/
Estudio observacional
País/Región como asunto:
America del Sur
/
Argentina
Idioma:
Español
Revista:
Rev. Fac. Odontol. (B.Aires)
Asunto de la revista:
Odontología
Año:
2021
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Argentina
Institución/País de afiliación:
Universidad de Buenos Aires/AR
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