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Conteúdos das vozes de usuários de um Centro de Atenção Psicossocial / Voice content belonging to users at a Psychosocial Care Center / Contenidos de las voces de usuarios de un Centro de Atención Psicosocial
Kantorski, Luciane Prado; Ramos, Camila Irigonhé; Santos, Cátia Gentile dos; Couto, Maria Laura de Oliveira; Machado, Roberta Antunes.
  • Kantorski, Luciane Prado; Universidade Federal de Pelotas. Pelotas. BR
  • Ramos, Camila Irigonhé; Universidade Federal de Pelotas. Pelotas. BR
  • Santos, Cátia Gentile dos; Universidade Federal de Pelotas. Pelotas. BR
  • Couto, Maria Laura de Oliveira; Universidade Federal de Pelotas. Pelotas. BR
  • Machado, Roberta Antunes; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Rio Grande. BR
Psicol. rev ; 29(2): 335-346, dez.2020.
Artículo en Portugués | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1396158
RESUMO
O presente estudo analisou o conteúdo das vozes de usuários de um Centro de Atenção Psicossocial II, localizado na cidade de Pelotas/RS.Trata-se de uma análise documental, realizada por meio da coleta de dados secundários de 389 prontuários de usuários ativos no serviço, dos quais 181 apresentaram o registro de ouvir vozes. A coleta de dados ocorreu entre setembro de 2017 e maio de 2018. A partir da análise do registro das falas dos usuários obtidas dos prontuários, foram evidenciadas vozes com conteúdos diversos, como vozes de comando; vozes de cunho religioso; vozes acompanhadas de outras experiências sensoriais; vozes depreciativas; vozes positivas e vozes neutras. Nos registros pode-se averiguar que os usuários vivenciam as vozes de forma positiva, neutra ou negativa, sendo a identificação dos conteúdos das mesmas um passo importante para auxiliá-los a trabalhar com elas.
ABSTRACT
The present study analyzed the content of user voices recorded at a Psychoso-cial Care Center II, located in the city of Pelotas / RS. This is a documentary analysis, performed by collecting secondary data from 389 medical records of active users in the service, of which 181 had the record of hearing voices. Data collection took place between September 2017 and May 2018. From the analysis of the recordings of the users speech obtained from the medical records, voices with a lot of different content came up, such as commands; religious voices; voices accompanied by other sensory experiences; derogatory voices; positive voices and neutral voices. The recordings verify that the users experience the voices positively, neutrally or negatively, and the identification of the content is an important step in order to better work with them.
RESUMEN
El presente estudio analizó el contenido de las voces de usuarios de un Centro de Atención Psicosocial II, localizado en la ciudad de Pelotas/RS. Se trata de un análisis documental, realizada por medio de la recolección de datos secundarios de 389 prontuarios de usuarios activos en el servicio, de los cuales 181 presen-taban el registro de oír voces. La recolección de datos ocurrió entre setiembre de 2017 y mayo de 2018. A partir del análisis del registro del discurso de los usuarios conseguidos en los prontuarios, se evidenciaron voces con contenidos diversos, como voces de comando; voces de cuño religioso; voces acompañadas de otras experiencias sensoriales; voces despreciativas; voces positivas y voces neutras. En los registros se puede encontrar que los usuarios vivencian las voces de forma positiva, neutra o negativa, siendo la identificación de los contenidos de las mismas un paso importante para auxiliarlos a trabajar con ellas.
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Percepción Auditiva / Voz / Comprensión / Alucinaciones Tipo de estudio: Estudio diagnóstico / Estudio observacional Límite: Femenino / Humanos / Masculino Idioma: Portugués Revista: Psicol. rev Asunto de la revista: Psicologia Año: 2020 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul/BR / Universidade Federal de Pelotas/BR

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