Contribuições da enfermagem na assistência à criança com transtorno do espectro autista: uma revisão da literatura / Nursing contributions in the care of children with autism spectrum disorder: a literature review / Aportes de enfermería en el cuidado de niños con trastorno del espectro autista: una revisión integradora de la literatura

RESUMO

O enfermeiro é um dos profissionais que tem o primeiro contato com a criança/paciente nos serviços de saúde, portanto, durante a anamnese, ele pode conhecer o histórico e os aspectos comportamentais da criança. Este estudo objetivou descrever as principais contribuições da enfermagem para a prestação de cuidados à criança com transtorno do espectro autista (TEA). Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, de abordagem descritiva e exploratória, realizada no período de 4 de março a 16 de abril de 2022. O levantamento bibliográfico foi realizado a partir das bases de dados Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE) e Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), via Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), PubMed e Scientific Electronic Library Online (SciELO), como estratégia de busca para restringir e ampliar os resultados acerca das contribuições da enfermagem para a criança com TEA. Foram combinados os operadores booleanos AND e OR de acordo com as bases de dados. Encontraram-se, inicialmente, 1.124 artigos; na análise final, oito trabalhos integraram este estudo. O enfermeiro é importante no cuidado da criança com TEA, pois, no momento da consulta, esse profissional faz o primeiro contato com o paciente, podendo, por meio desse mecanismo, realizar a triagem e identificar precocemente os sinais e sintomas do transtorno. Nota-se que é imprescindível que a assistência prestada pela equipe de enfermagem seja acolhedora, holística e ética, a fim de transmitir segurança para a criança com TEA.

ABSTRACT

Since nurses make the first contact with the child patient in health care services, they can inquire about the child's history and behavioral aspects during anamnesis. This study sought to describe the main contributions of nursing to the care of children with autism spectrum disorder (ASD). An integrative literature review, with a descriptive and exploratory approach, was conducted from March 4 to April 16, 2022. Bibliographic search was performed on the Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE) and Latin American and Caribbean Health Sciences Literature (LILACS) databases via the Virtual Health Library (BVS), PUBMED and Scientific Electronic Library Online (SciELO). As a search strategy to restrict and expand the results regarding nursing contributions to children with ASD, the Boolean operators AND and OR were combined according to the databases. A total of 1124 articles were identified, but only eight papers were included in the final study sample. Nurses play an important role in the care of children with ASD, because at the time of the appointment, this professional makes the first contact with the patient, being able, through this mechanism, to screen and identify signs and symptoms of the disorder. It is essential that the care provided by the nursing team be embracing, holistic and ethical to convey safety to the child with ASD.

RESUMEN

El profesional enfermero es uno de los profesionales que tiene el primer contacto con el niño/paciente en los servicios de salud, pues durante la anamnesis puede conocer la historia y aspectos conductuales del niño. Este estudio tuvo como objetivo describir las principales contribuciones de la enfermería en la atención a niños con trastorno del espectro autista. Se trata de una revisión integradora de la literatura, con enfoque descriptivo y exploratorio, realizada del 4 de marzo al 16 de abril de 2022. Se hizo una búsqueda bibliográfica en las bases de datos Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE) y Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS) vía Biblioteca Virtual de Salud (BVS), Pubmed y Scientific Electronic Library Online (SciELO), como estrategia de búsqueda para restringir y ampliar los resultados sobre las contribuciones de la enfermería a niños con TEA. Se combinaron los operadores booleanos AND y OR según las bases de datos. Inicialmente se encontraron 1.124 artículos; en el análisis final se incluyeron ocho artículos en este estudio. El profesional de enfermería es importante en el cuidado del niño con TEA, pues en el momento de la consulta, este profesional tiene un primer contacto con el paciente y puede realizar, a partir de este mecanismo, el triaje e identificación temprana de signos y síntomas del trastorno. Se destaca que es fundamental que la asistencia prestada por el equipo de enfermería sea acogedora, holística y ética para transmitir seguridad al niño con TEA.