Relações entre beleza e saúde feminina: um olhar a partir da perspectiva de professoras de educação física / Relationships between women beauty and health: a look from female teachers of physical education perspective / Relaciones entre belleza y salud femenina: una mirada a partir de la perspectiva de profesoras de Educación Física
Motrivivência (Florianópolis)
;
26(43): 183-197, dez. 2014.
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: biblio-1459
RESUMO
Pesquisa qualitativa do tipo descritiva objetivou discutir possíveis influências da Indústria Cultural bem como da atual lógica de consumo nas relações entre beleza e saúde feminina a partir de pesquisa realizada com 20 professoras de Educação Física da rede pública de ensino de Goiânia/GO. Os dados indicam uma aproximação entre os conceitos de beleza e saúde e marcas de um processo histórico de fetichização e reificação do corpo feminino. É possível perceber, porém, movimentos de contradição e resistência aos padrões impostos.
ABSTRACT
This descriptive qualitative research aimed to discuss possible Culture Industry Influences, as well as the actual consumption logic into the relationships between woman beauty and health from a study realized with 20 female physical education teachers of Goiania/GO public schools. Their information indicate the approach between beauty and health concepts and marks of a fetishization and reification historic process of women body. However, it is perceived movements of contradiction and resistance to the imposed standards.
RESUMEN
Investigación cualitativa del tipo descriptiva objetivó discutir posibles influencias de la Industria Cultural, así como de la actual lógica de consumo en las relaciones entre belleza y salud femenina a partir de investigación realizada con 20 profesoras de Educación Física de la red pública de enseñanza de Goiânia/GO. Los datos indican una aproximación entre los conceptos de belleza y salud y marcas de un proceso histórico del fetiche y reificación del cuerpo femenino. Es posible percibir, sin embargo, movimientos de contradicción y resistencia a los patrones impuestos.
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Educación y Entrenamiento Físico
/
Belleza
/
Mujeres
/
Salud de la Mujer
/
Cuerpo Humano
/
Maestros
Tipo de estudio:
Investigación cualitativa
Idioma:
Portugués
Revista:
Motrivivência (Florianópolis)
Asunto de la revista:
Educación Física
Año:
2014
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
Institución/País de afiliación:
Universidade Federal de Goias/BR
/
Universidade Federal de Pelotas/BR
Similares
MEDLINE
...
LILACS
LIS