MOTIVOS INTRÍNSECOS, EXTRÍNSECOS Y EXPECTATIVAS PARA ELECCIÓN DE LA CARRERA, COMO PREDICTORES DE RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA / INTRINSIC AND EXTRINSIC MOTIVATIONS AND EXPECTATIONS FOR CAREER CHOICE, AS PREDICTORS OF ACADEMIC PERFORMANCE IN NURSING STUDENTS
Horiz. enferm
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34(3): 637-658, 20 dic. 2023. tab, ilus
Artículo
en Español
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LILACS-Express
| LILACS
| ID: biblio-1525230
ABSTRACT
[{"text" "INTRODUCCIÓN. El decantarse por una carrera universitaria, es una decisión que marca el futuro profesional de los jóvenes; en ella están envueltas motivaciones intrínsecas, extrínsecas y expectativas que pueden predecir el desempeño académico. OBJETIVO. Predecir el rendimiento académico de los estudiantes de una facultad de enfermería, a través de los motivos intrínsecos, extrínsecos y expectativas para la elección de la carrera. METODOLOGÍA. Estudio correlacional, longitudinal, analítico. La muestra estuvo constituida por 400 estudiantes de primer semestre. Se aplicó una cédula socio demográfica; Escala de Motivación en Educación (EME); Escala de Expectativas Para la Elección de la Carrera e Interés Hacia los Estudios (EEPECIHE); Escala de Seguimiento Cambios en las Expectativas, Grado de Interés y Satisfacción de los Estudiantes (ESCEGIS). Los datos se analizaron con el software SPSS versión 25 para iOS; el estudio contó con la aprobación del comité de bioética en investigación de la Facultad de Enfermería Culiacán. RESULTADOS. Existen diferencias significativas de las motivaciones, expectativas y rendimiento académico (p <.05) al inicio del semestre y al finalizar el semestre; las motivaciones y expectativas predicen el rendimiento académico, en 74.6%, (R2=0,747, Ajuste R2 = 0,746,
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Tipo de estudio:
Estudio pronóstico
/
Factores de riesgo
Idioma:
Español
Revista:
Horiz. enferm
Asunto de la revista:
Enfemeria
Año:
2023
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
México
Institución/País de afiliación:
Instituto Mexicano del Seguro Social/MX
/
Universidad Autónoma de Sinaloa/MX
/
Universidad de Guanajuato/MX
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