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ASD and ADHD in children: a preliminary study / TEA e TDAH em crianças: um estudo preliminar / TEA y TDAH en niños: un estudio preliminar
Hora, Ana Flávia Lima Teles da; Louzã Neto, Mario Rodrigues.
  • Hora, Ana Flávia Lima Teles da; Universidade de São Paulo (USP). BR
  • Louzã Neto, Mario Rodrigues; Universidade de São Paulo (USP). BR
Psico (Porto Alegre) ; 54(2): 41923, 2023.
Artículo en Inglés | LILACS | ID: biblio-1552311
ABSTRACT
Early detection of ADHD symptoms in autistic children can significantly impact the course and prognosis of the disorder. The present study aimed to screen the symptoms of ADHD in autistic children using the Brazilian version of Swanson, Nolan and Pelham rating scale ­ 4th (SNAP-IV) applied to 72 parents of children diagnosed with ASD, as well as to assess whether there was a significant difference between children who used words to communicate of those who did not speak any words. The findings revealed a significant frequency in the pre-sentation of symptoms of inattention and of hyperactivity and / or impulsivity, when comparing children who had diagnosis of ASD, but who did not have the symptoms of ADHD. Regarding language, no significant differences were found in this preliminary study. In general, this finding can be considered clinically worrying, especially when considering that the subclinical symptoms of ADHD may overlap in possible

interventions:

RESUMO
A detecção precoce dos sintomas de TDAH em crianças com autismo pode impactar significativamente o curso e o prognóstico do transtorno. O presente estudo teve como objetivo rastrear os sintomas de TDAH em crianças autistas usando a versão brasileira do Questionário de Swanson, Nolan e Pelham versão IV (SNAP-IV) aplicada em 72 pais de crianças com diagnóstico de TEA, bem como avaliar se havia diferença significativa entre as crianças que usavam palavras para se comunicar daqueles que não falavam palavra alguma. Os achados revelaram alta frequência na apresentação dos sintomas de desatenção e de hiperatividade e/ou impulsividade, ao comparar crianças que tinham diagnóstico de TEA, mas que não apresentavam os sintomas de TDAH. Em relação à linguagem, não foram encontradas diferenças significativas neste estudo preliminar. Em geral, a alta frequência dos sintomas do TDAH clinicamente preocupante, principalmente quando se considera que os sintomas subclínicos do TDAH podem se sobrepor em possíveis intervenções
RESUMEN
La detección temprana de los síntomas del TDAH en niños con autismo puede afectar significativamente el curso y el pronóstico del trastorno. El presente estudio tuvo como objetivo evaluar los síntomas del TDAH en niños con autismo utilizando la escala SNAP-IV de la versión brasileña aplicada a 72 padres de niños diagnosticados con TEA, así como evaluar si había una diferencia significativa entre los niños que usaban palabras para comunicarse los que no dijeron ninguna palabra. Los hallazgos revelaron frecuencia significativa en la presentación de síntomas de inatención y de hiperactividad y/o impulsividad, al comparar niños que tenían el diagnóstico del TEA, pero que no presentaba los síntomas del TDAH. En cuanto al lenguaje, no se encontraron diferencias significativas. En general, este hallazgo puede considerarse clínicamente preocupante, especialmente si se considera que los síntomas subclínicos del TDAH pueden superponerse en posibles intervenciones
Asunto(s)

Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Niño Límite: Humanos Idioma: Inglés Revista: Psico (Porto Alegre) Asunto de la revista: Psicologia Año: 2023 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade de São Paulo (USP)/BR

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