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Construção de um guia para preenchimento dos indicadores do previne Brasil no prontuário eletrônico do cidadão / Developing a guide for filling out previne Brazil indicators on the electronic citizen health record / Elaboración de una guía para cumplimentar los indicadores de previne Brasil en la historia clínica electrónica del ciudadano
Gomes, Lais Cristina Pereira da Costa; Araújo, Lorena Gomes de; Vasconcelos, Lidiane Assunção de; Duarte, Leila do Socorro Santos.
Afiliación
  • Gomes, Lais Cristina Pereira da Costa; Residente em Saúde da Família na Instituição Universidade do Estado do Pará. Mestre em epidemiologia e vigilância em saúde. Enfermeira. Belém. BR
  • Araújo, Lorena Gomes de; Residente em Saúde da Família na Instituição Universidade do Estado do Pará. Especialista em Enfermagem na saúde pública com ênfase em vigilância em saúde. Enfermeira. Belém. BR
  • Vasconcelos, Lidiane Assunção de; Docente na Instituição Universidade do Estado do Pará. Mestre em saúde, ambiente e sociedade na Amazônia. Enfermeira. Belém. BR
  • Duarte, Leila do Socorro Santos; Coordenadora da Atenção Primária em Saúde na Secretaria Municipal de Ananindeua. Mestre em Saúde na Amazônia pela Universidade Federal do Pará. Enfermeira. Belém. BR
Rev. Baiana Saúde Pública ; 48(1): 308-319, 20240426.
Article en Pt | LILACS | ID: biblio-1555850
Biblioteca responsable: BR15.1
RESUMO
O programa Previne Brasil foi instituído pela Portaria nº 2.979, de 12 de novembro de 2019, como novo modelo de financiamento da Atenção Primária à Saúde (APS). Nesse contexto, nosso objetivo é relatar a experiência de elaboração de uma tecnologia educacional (TE) em formato de guia, para uso dos profissionais das Equipes de Saúde da Família (ESF), que visa o registro correto das informações dos indicadores do Previne Brasil no Prontuário Eletrônico do Cidadão (PEC). Trata-se de um relato de experiência de duas enfermeiras residentes do Programa de Saúde da Família Multiprofissional da Universidade do Estado do Pará, que aborda a elaboração e aplicação de um guia para auxiliar o preenchimento correto de informações referentes aos indicadores de desempenho do Previne Brasil no PEC. A construção do guia se deu a partir das normativas contidas nas notas técnicas do Ministérios da Saúde e dos conhecimentos práticos adquiridos no manuseio do PEC pelas autoras, em plataforma online gratuita de criação de projeto gráficos (Canva). Com um total de 20 páginas, o guia conta com uma apresentação em forma de fluxo simplificado com palavras-chave e imagens reais do PEC. O guia foi bem aceito pelos profissionais, uma vez que seu uso se mostrou prático, o que facilitou o registro das informações de forma mais clara e vantajosa, sendo uma excelente TE. Ademais, ressalta-se a importância de divulgar e compartilhar experiências exitosas que contribuam para melhorias no cenário da APS.
ABSTRACT
The Previne Brasil Program was implemented by ordinance nº 2,979 on November 12, 2019, as a new financing model for Primary Health Care. In this scenario, this study reports the experience of developing an educational technology (ET), in the form of a guide, for use by Family Health Strategy (ESF) professionals to correctly record Previne Brasil performance indicators in the Electronic Citizen Health Record (PEC). This is an experience report by two nurses working on the Multiprofessional Family Health Program, University of Pará, regarding the development and application of a guide to assist in correctly filling out information related to Previne Brasil performance indicators in the Electronic Citizen Health Record. The guide was constructed using a free online graphic design platform (Canva) based on regulations contained in the Ministry of Health's technical notes and the practical knowledge acquired by the authors in handling PEC. Consisting of 20 pages, the guide presented a simplified flow format with keywords and real PEC images. The guide was well accepted by professionals, as its use proved to be practical, facilitating the recording of information in a clearer and advantageous manner, making it an excellent ET. Moreover, disseminating and sharing successful experiences is paramount to improve Primary Health Care.
RESUMEN
El Programa Previne Brasil fue establecido bajo la Ordenanza N.º 2.979 del 12 de noviembre de 2019 como un nuevo modelo de financiamiento de la atención primaria de salud (APS). En este contexto, el objetivo de este estudio es informar sobre la experiencia de desarrollar una tecnología educativa (TE), en forma de guía, para ser utilizada por los profesionales de los equipos de Estrategia de Salud Familiar (ESF) con el fin de registrar correctamente la información de los indicadores de desempeño del Previne Brasil en la Historia Clínica Electrónica del Ciudadano (PEC). Este es un informe de experiencia realizado por dos enfermeras residentes del Programa de Salud Familiar Multiprofesional de la Universidad del Estado de Pará acerca del desarrollo y aplicación de una guía para ayudar en el llenado correcto de la información relacionada con los indicadores de desempeño del Previne Brasil en el PEC. La guía se construyó con base en las regulaciones de las notas técnicas del Ministerio de Salud y de los conocimientos prácticos adquiridos por las autoras en el manejo del PEC, en una plataforma en línea gratuita de creación de diseño gráfico (Canva). Consta de 20 páginas, la guía se presenta en un formato de flujo simplificado con palabras clave e imágenes reales del PEC. La guía fue bien recibida por los profesionales y su uso demostró ser práctico, facilitando el registro de la información de manera más clara y ventajosa, lo que la convierte en una excelente TE. Además, se destaca la importancia de difundir y compartir experiencias exitosas, lo que contribuye a mejorar el escenario de la APS.
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Asunto(s)
Palabras clave

Texto completo: 1 Índice: LILACS Asunto principal: Guía de Práctica Clínica / Educación Continua Límite: Humans País/Región como asunto: America do sul / Brasil Idioma: Pt Revista: Rev. Baiana Saúde Pública Asunto de la revista: SAUDE PUBLICA Año: 2024 Tipo del documento: Article

Texto completo: 1 Índice: LILACS Asunto principal: Guía de Práctica Clínica / Educación Continua Límite: Humans País/Región como asunto: America do sul / Brasil Idioma: Pt Revista: Rev. Baiana Saúde Pública Asunto de la revista: SAUDE PUBLICA Año: 2024 Tipo del documento: Article