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Hábitos e práticas alimentares de uma comunidade paraense e prevenção de hipertensão e diabetes / Eating habits and practices of a community from Pará and prevention of hypertension and diabetes
Silva, Leonardo Carvalho da; Tavares, Elian Coimbra Fontinelli; Tenório, Susany dos Santos; Sena, Daniely da Silva; Alencar, Gabrielli Batista de; Carvalho, Jéssica Fernanda Carvalho de; Gonçalves, Ana Paula Oliveira; Silva, Tarciso Feijó da; Nascimento, Vagner Ferreira do.
  • Silva, Leonardo Carvalho da; Universidade Federal do Pará (UFPA). BR
  • Tavares, Elian Coimbra Fontinelli; Universidade Federal do Pará (UFPA). BR
  • Tenório, Susany dos Santos; Universidade Federal do Pará (UFPA). BR
  • Sena, Daniely da Silva; Universidade Federal do Pará (UFPA). BR
  • Alencar, Gabrielli Batista de; Universidade Federal do Pará (UFPA). BR
  • Carvalho, Jéssica Fernanda Carvalho de; Universidade Federal do Pará (UFPA). BR
  • Gonçalves, Ana Paula Oliveira; Universidade do Estado do Mato Grosso (UNEMAT). BR
  • Silva, Tarciso Feijó da; Universidade Federal do Pará (UFPA). BR
  • Nascimento, Vagner Ferreira do; Universidade do Estado do Mato Grosso (UNEMAT). BR
Rev. APS (Online) ; 25(2): 420-429, 18/01/2023.
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: biblio-1562059
RESUMO
Trata-se de um relato de experiência que objetivou descrever a vivência de acadêmicos de enfermagem na utilização de uma tecnologia educativa para abordagem da alimentação de hipertensos e diabéticos paraenses. Utilizou-se um painel interativo com figuras de alimentos presentes no cotidiano da população, algumas relacionadas a alimentos capazes de contribuir para o descontrole das doenças e outras com alimentos substitutivos, mais saudáveis e capazes de exercer papel positivo e efeito protetor. Observou-se que a ação centrada na adaptação e nas sugestões de substituições mais saudáveis com diminuição da quantidade ou substituições por alimentos regionais mostrou-se positiva, uma vez que estimulou o senso de pertencimento cultural e a autonomia do participante e que a elaboração de planos de cuidado devem ser personalizados em respeito às diferenças regionais e culturais.
ABSTRACT
This is an experience report that aimed to describe the experience of nursing students in the use of educational technology to approach the feeding of hypertensive and diabetic patients from Pará. An interactive panel was used with pictures of foods present in the population's daily life, some related to foods capable of contributing to the lack of control of diseases, and others with substitute foods, healthier and capable of exerting a positive role and protective effect. It was observed that the action centered on adaptation and suggestions for healthier replacements, with a reduction in the quantity or substitutions for regional foods, proved to be positive, as it stimulated the participant's sense of cultural belonging and autonomy and the development of care plans must be personalized with respect for regional and cultural differences.
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Diabetes Mellitus / Hipertensión Idioma: Portugués Revista: Rev. APS (Online) Año: 2023 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Federal do Pará (UFPA)/BR / Universidade do Estado do Mato Grosso (UNEMAT)/BR

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