Colonización fúngica y síntomas gastrointestinales en niños con trastorno del espectro autista y neurotípicos / Fungical colonization and gastrointestinal symptoms in children with autistic spectrum disorder and neurotipic
Arch. venez. pueric. pediatr
; 85(2): 40-45, ago. 2022. tab, graf
Article
en Es
| LILACS, LIVECS
| ID: biblio-1572710
Biblioteca responsable:
VE1.1
RESUMEN
Introducción:
los síntomas digestivos pudiesen presentarse por colonización fúngica, alteraciones en la barrera intestinal y microbiota bacteriana, enfermedades alérgicas, autoinmunes y disbiosis.Objetivo:
investigar la presencia de colonización fúngica y síntomas gastrointestinales en niños con trastorno del espectro autista y neurotípicos.Metodología:
estudio prospectivo, aleatorio, comparativo y transversal Grupo A niños con trastorno del espectro Autista (TEA) y grupo B niños neurotípicos. variables edad, sexo, síntomas gastrointestinales, perfil de disbiosis básico e identificación de hongos.Resultados:
grupo A, 28 niños, 7,11+3,07 años (rango 2-13), 25 (89,28%) masculino. Síntomas distensión abdominal, estreñimiento y flatulencia fétida; grupo B, 16 niños, 5,55+3,20 años (rango 2-11), 10 (62,25%) femenino. Síntomas dolor abdominal y alteración del patrón evacuatorio. Se encontró mayor colonización fúngica en el grupo A, 22/28 (78,57%) con respecto al grupo B, 5/16 (31,25%), p=0.0034. Se obtuvo microbiota fúngica 11/28 como comensal y 11/28 patógena en el grupo A y grupo B, 3/16 comensal y 2/16 como patógeno, diferencia significativa, p=0.0103. La cándida fue el hongo más aislado. Grupo A, 20/22 (90,90%) y grupo B, 5/16 (31,25%). disbiosis fúngica, 11/22 del grupo A, 5 (45,45%) grado III, 4 (36,36%) grado II y 2 (18,18%) grado I, y grupo B, 2/5 grado I, no se encontraron diferencias p=0,538. Hubo disbiosis simultánea fúngica y bacteriana, sin diferencias entre los grupos, p=0,5366.Conclusiones:
los niños con TEA y síntomas digestivos presentan con mayor frecuencia colonización fúngica y disbiosis que los niños neurotípicos. un nuevo abordaje se encuentra al alcance con el estudio de la microbiota fúngica, además de la bacteriana(AU)ABSTRACT
Introduction:
digestive symptoms may occur due to fungal colonization, alterations in the intestinal barrier, bacterial microbiota, allergic and autoimmune diseases, and dysbiosis.Objective:
to investigate the presence of fungal colonization and gastrointestinal symptoms in children with Autism spectrum disorder (ASD) and neurotypic children.Methodology:
Prospective, randomized, comparative and cross-sectional study, Group A children with Asd) and group B neurotypic children. variables age, sex, gastrointestinal symptoms, basic dysbiosis profile and fungal identification.Results:
group A, 28 children, 7.11 + 3.07 years (range 2-13), 25 (89.28%) male. symptoms abdominal distension, constipation and fetid flatulence; group B, 16 children, 5.55 + 3.20 years (range 2-11), 10 (62.25%) female. symptoms abdominal pain and abnormal evacuation pattern. Greater fungal colonization was found in group A, 22/28 (78.57%) vs group B, 5/16 (31.25%), p = 0.0034. Fungic microbiota 11/28 was obtained as commensal and 11/28 as pathogenic in group A (group B, 3/16 commensal and 2/16 pathogen), p = 0.0103. candida was the most isolated fungus. Group A 20/22 (90.90%), Group B 5/16 (31.25%). Fungal dysbiosis, 11/22 group A, 5 (45.45%) grade III, 4 (36.36%) grade II and 2 (18.18%) grade I; group B, 2/5 grade I, no differences were found p = 0.1538. there was simultaneous fungal and bacterial dysbiosis, without differences between the groups, p = 0.5366.Conclusions:
children with Asd and digestive symptoms have more frequent fungal colonization and dysbiosis than neurotypic children. A new approach is within reach with the study of the fungal microbiota, in addition to the bacterial one(AU)Palabras clave
Texto completo:
1
Índice:
LILACS
Asunto principal:
Trastorno del Espectro Autista
/
Hongos
/
Enfermedades Gastrointestinales
Límite:
Child, preschool
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
Es
Revista:
Arch. venez. pueric. pediatr
Asunto de la revista:
PEDIATRIA
Año:
2022
Tipo del documento:
Article