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Guidelines para publicação de estudos científicos. Parte 1: Como publicar relatos e séries de casos / Guidelines for publication of scientific studies. Part 1: How to publish case reports and series
Pacheco, Rafael Leite; Latorraca, Carolina de Oliveira Cruz; Pachito, Daniela Vianna; Riera, Rachel.
  • Pacheco, Rafael Leite; Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Escola Paulista de Medicina (EPM). São Paulo. BR
  • Latorraca, Carolina de Oliveira Cruz; Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). São Paulo. BR
  • Pachito, Daniela Vianna; Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). São Paulo. BR
  • Riera, Rachel; Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Escola Paulista de Medicina (EPM). São Paulo. BR
Diagn. tratamento ; 22(2): 78-82, Abr.-Jun. 2017. tab
Artículo en Portugués | LILACS | ID: biblio-833698
RESUMO

Introdução:

Apesar da existência de recomendações bem definidas para a redação de trabalhos científicos em periódicos, muitos estudos seguem sendo publicados de forma inadequada, prejudicando a transparência na disseminação de seus resultados.

Objetivos:

Identificar e apresentar ferramentas para orientar a publicação de casos ou de séries de casos na área da saúde.

Métodos:

Estudo descritivo realizado na Disciplina de Medicina Baseada em Evidências da Escola Paulista de Medicina (EPM), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), com busca sistematizada da literatura, procurando por ferramentas para orientar a publicação de casos ou de séries de casos.

Resultados:

Após a busca inicial, foram identificadas 12 ferramentas, sendo duas para relatos de casos em geral e as demais para relatos em áreas específicas, como cirurgia e acupuntura. Versão na língua portuguesa estava disponível para apenas uma delas.

Conclusão:

Foram encontradas 12 ferramentas para orientar a elaboração de artigos de relatos ou séries de caso. O uso dessas ferramentas deve ser disseminado e vem sendo recomendado por revistas científicas com o objetivo de padronizar as informações, priorizar os dados mais relevantes, tornar o processo de revisão por pares mais objetivo e explícito e facilitar a leitura e a compreensão do relato.
Asunto(s)

Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Informes de Casos / Sesgo de Publicación / Medicina Basada en la Evidencia / Manuales y Guías para la Gestión de la Investigación / Componentes de Publicaciones / Formatos de Publicación Tipo de estudio: Guía de Práctica Clínica / Estudio pronóstico Idioma: Portugués Revista: Diagn. tratamento Asunto de la revista: Diagn¢stico / Medicina / Terapˆutica Año: 2017 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Federal de São Paulo (Unifesp)/BR

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