Nueva herramienta móvil aplicada a la enseñanza universitaria / A new mobile application for undergraduate teaching
Rev. Asoc. Odontol. Argent
;
104(3): 128-132, jun.-sept. 2016. ilus, tab
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: biblio-835492
RESUMEN
El objetivo del presente trabajo es describir y analizar una nueva herramienta de enseñanza creada e implementada en la Cátedra de Endodoncia de la Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires. Esta consiste en una aplicación para teléfonos móviles mediante la cual alumnos y docentes acceden a diferentes niveles de comunicación e información sobre los contenidos de la asignatura. Se evaluó, por medio de encuestas, el impacto en docentes y alumnos de la inclusión de esta herramienta tecnológica. Los resultados de dichas encuestas permiten concluir que nos encontramos frente a un nuevo instrumento que puede enriquecer y profundizar las propuestas de enseñanza tradicionales.
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Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Teléfono Celular
/
Educación Preodontológica
/
Endodoncia
/
Aplicaciones Móviles
Límite:
Adulto
/
Femenino
/
Humanos
/
Masculino
País/Región como asunto:
America del Sur
/
Argentina
Idioma:
Español
Revista:
Rev. Asoc. Odontol. Argent
Asunto de la revista:
Odontología
Año:
2016
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Argentina
Institución/País de afiliación:
Universidad de Buenos Aires/AR
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