Regulação de campos de prática na Rede SUS: a experiência da Escola Estadual de Saúde Pública da Bahia / Regulation of practice fields in the SUS Network: the experience of the State School of Public Health of Bahia
In. Solla, Jorge José Santos Pereira. Estratégias da política de gestão do trabalho e educação na saúde: experiências da Bahia. Salvador, UDUFBA, 2014. p.227-238, tab, graf, ilus.
Monografía
en Portugués
| LILACS, ColecionaSUS, RHS, CONASS, SES-BA
| ID: biblio-875596
RESUMO
O objetivo deste capítulo é explicitar os trâmites, desafios e avanços deste processo regulatório, apresentando o papel estratégico da Escola Estadual de Saúde Pública da Bahia para estimular a integração entre ensino e serviço, a fim de alcançar uma melhor formação graduada em Saúde, à luz das propostas do SUS e da PEGTES. Trata-se de um relato de experiência cujo objeto central é o processo de regulação dos campos de estágio obrigatório na Rede SUS-Bahia, através da atuação da Escola Estadual de Saúde Pública, desde 2009. Com o avançar da legislação sobre estágio e a construção de uma cultura democrática e transparente de uso da res pública no estado, surge como consequência uma maior qualidade na formação em Saúde na Rede Sesab, bem como ampliação do compromisso das IES e satisfação dos trabalhadores envolvidos no processo, corroborando com a essência da formação em Saúde, a qualidade do cuidado ao usuário. (AU)
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Sistema Único de Salud
/
Educación Profesional
Límite:
Humanos
Idioma:
Portugués
Año:
2014
Tipo del documento:
Monografía
Institución/País de afiliación:
Secretaria de Saúde do Estado da Bahia. Escola de Saúde Pública da Bahia/BR
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