Inclusión, exclusión, segregación: el lazo social puesto a prueba por la subjetividad contemporánea / Inclusion, exclusion, segregation: social relations as proof of contemporary subjectivity

RESUMEN

Este trabajo desarrolla una tesis de Jacques Lacan a propósito de la segregación. Establece que el discurso de la ciencia engendra la segregación, pero especialmente que es el discurso de la ciencia y el sujeto que le es correlativo, quienes inician una práctica de la segregación. En este punto, pone el acento tanto sobre el fenómeno de segregación como sobre su carácter organizado, acordado, planificado, incluso racional. Se sitúan allí las referencias a las grandes experiencias trágicas de la historia del siglo XX los campos de exterminio nazi y los campos de concentración soviéticos.

ABSTRACT

This work puts forward Jacques Lacan's ideas in relation to segregation. The French psychoanalyst explains that segregation stems from the scientific discourse, and in that sense that this discourse, and the subject it produces. launch themselves the segregation process. Thus, he understands segregation as an organized, rational, planned and consensual phenomenon. In order to explain these ideas, the author draws on tragic historical facts of the twentieth century Nazi and Soviet concentration camps.