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Interações familiares e deficiência intelectual: uma revisão de literatura / Family interactions and disability: a literature review
Branco, Ana Paula Silva Cantarelli; Ciantelli, Ana Paula Camilo.
  • Branco, Ana Paula Silva Cantarelli; Universidade Federal de São Carlos. BR
  • Ciantelli, Ana Paula Camilo; Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho. BR
Pensando fam ; 21(2): 149-166, dez. 2017. tab
Artículo en Portugués | LILACS | ID: biblio-895237
RESUMO
Este estudo objetivou analisar as publicações nacionais dos últimos dezesseis anos sobre interações familiares e as intervenções da equipe de saúde às crianças com deficiência intelectual e sua família. Utilizou-se a base de dados SciELO Brasil - Scientific Electronic Library Online, com combinações dos descritores (família and deficiência and mental and intelectual and criança) 66 artigos foram recuperados e lidos na íntegra, sendo 17 selecionados para o estudo. Para análise, dividiram-se os artigos em a) fatores intrafamiliares; b) fatores extrafamiliares múltiplas intervenções da equipe de saúde para lidar com a família e com a criança com deficiência. As pesquisas revelam que não só a mãe, mas outros membros, como o pai, contribuíram para o desenvolvimento da criança. Considerou-se a importância das intervenções junto a vários membros da família. Denotou-se importância na efetivação de políticas públicas de saúde e de capacitação profissional, para se construírem práticas adequadas com essa parcela da população.(AU)
ABSTRACT
This study is aimed at analyzing the national publications from the last sixteen years about family interaction and the interventions from the health team to the children with intellectual disabilities and their families. The database SciELO Brasil (Scientific Electronic Library Online) was used, combining the keywords "family", "disability", "mental", "intellectual", and "child" 66 papers were found and thoroughly read, 17 being selected for this particular study. For the purpose of analyzing them, the papers were categorized as a) intrafamilial factors; b) extrafamilial factors multiple interventions from the health team to deal with the family and with the disabled child. The research has revealed that not only the mother but also other family members such as the father contribute to the development of the disabled child. It was considered the importance of the interventions occurring with many family members. Finally, it was noted the importance of the creation and maintenance of public health and professional capacitation policies in order to develop more adequate practices to deal with the development of this part of the population.(AU)
Asunto(s)

Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Grupo de Atención al Paciente / Relaciones Familiares / Discapacidad Intelectual Límite: Niño / Humanos Idioma: Portugués Revista: Pensando fam Asunto de la revista: Psicologia Año: 2017 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho/BR / Universidade Federal de São Carlos/BR

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