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Família e desenvolvimento de carreira de jovens adultos no contexto brasileiro: revisão integrativa / Family and young adults' career development in the Brazilian context: Integrative review / Familia y dessarrollo de carrera en jóvenes adultos del contexto brasileno: revision integradora
Fiorini, Milena Carolina; Moré, Carmen Leontina Ojeda Ocampo; Bardagi, Marucia Patta.
Afiliación
  • Fiorini, Milena Carolina; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Moré, Carmen Leontina Ojeda Ocampo; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Bardagi, Marucia Patta; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
Rev. bras. orientac. prof ; 18(1): 43-55, jun. 2017.
Article en Pt | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-899131
Biblioteca responsable: BR26.1
RESUMO
O objetivo desta revisão integrativa foi compreender as relações entre família e desenvolvimento de carreira de jovens adultos no contexto brasileiro contemporâneo. A partir do levantamento de publicações entre 2006 e 2016, nas plataformas SciELO, PePSIC e Index Psi, foram identificados 17 artigos científicos. A análise dos dados demonstrou prevalência de pesquisas qualitativas, desenvolvidas na região sul e com amostras de níveis socioeconômicos médio e alto. A instabilidade do mercado de trabalho e a influência de valores individualistas na sociedade contemporânea têm impactado na forma como as famílias vivenciam o desenvolvimento de carreira dos jovens adultos. Essas transformações são discutidas, a fim de contribuir para o campo teórico e prático referente à relação entre família e carreira durante a adultez jovem.
ABSTRACT
The objective of this integrative review was to understand the relationships between family and professional development of young adults in the contemporary Brazilian context. From the publication survey between 2006 and 2016, on the SciELO, PePSIC and Index Psi platforms, 17 scientific articles were identified. The data analysis revealed the prevalence of qualitative research, developed in the southern region and with samples of middle and high socioeconomic levels. The instability of the labor market and the influence of individualistic values in contemporary society have impacted the way families experience the professional development of young adults. These changes are analyzed in order to contribute to the theoretical and practical field on the relationship between family and career during young adulthood.
RESUMEN
El objetivo de esta revisión integradora fue entender las relaciones entre familia y desarrollo profesional en jóvenes adultos del contexto brasileno contemporâneo. A partir del levantamiento de publicaciones realizadas entre 2006 y 2016, en las plataformas SciELO, PePSIC e Index Psi, se identificaron 17 artículos científicos. El análisis de los datos reveló la prevalencia de investigaciones cualitativas, desarrolladas en la región Sur y con muestras de niveles socioeconômicos medio y alto. La inestabilidad del mercado laboral y la influencia de los valores individualistas en la sociedad contemporánea han impactado la forma como las familias experimentan el desarrollo profesional de los jóvenes adultos. Estos cambios se analizan con el fin de contribuir desde el punto de vista teórico y práctico al abordaje de la relación entre familia y carrera durante la adultez joven.
Asunto(s)
Palabras clave

Texto completo: 1 Índice: LILACS Asunto principal: Familia / Relaciones Familiares / Influencia de los Compañeros / Rendimiento Laboral Tipo de estudio: Qualitative_research / Risk_factors_studies / Systematic_reviews Límite: Adult / Female / Humans / Male País/Región como asunto: America do sul / Brasil Idioma: Pt Revista: Rev. bras. orientac. prof Asunto de la revista: Educa‡Æo / Psicologia Año: 2017 Tipo del documento: Article

Texto completo: 1 Índice: LILACS Asunto principal: Familia / Relaciones Familiares / Influencia de los Compañeros / Rendimiento Laboral Tipo de estudio: Qualitative_research / Risk_factors_studies / Systematic_reviews Límite: Adult / Female / Humans / Male País/Región como asunto: America do sul / Brasil Idioma: Pt Revista: Rev. bras. orientac. prof Asunto de la revista: Educa‡Æo / Psicologia Año: 2017 Tipo del documento: Article