Responsabilidad social en la educacion de enfermería. Un estudio piloto en Chile / Social responsability in nursing education. A pilot study in Chile
Notas enferm. (Córdoba)
;
17(30): 15-21, nov. 2017.
Artículo
en Español
| LILACS, BDENF, BINACIS, UNISALUD
| ID: biblio-907855
RESUMEN
El aprendizaje en servicio ha demostrado ser una metodologia importante en la formación de enfermeras para apoya la enseñanza de la etica, los valores y estimular la responsabilidad social. Objetivo:
evaluar una experiencia de aprendizaje de servicio en la practica clinica en estudiantes de pregrado de enfermeria que contribuya con responsabilidad social a organizaciones de educación y de salud.Metodo:
se realizo un estudio piloto en estudiantes de tecer año de la carrera de enfermeria de una universidad privada de Santiago de Chile. Se utilizaron medidas cuantitativas y cualitativas. Los estudiantes trabajaron en grupos bajo la supervision de instructores de enfermeria. El objetivo de la experiencia fue desarrollar un proyecto de aprendizaje de servicios que pueda responder a las necesidades de los pacientes, familiares y comunidades dentro de los centros pediatricos.Conclusion:
Los estudiantes aprendieron estrategias como resolucion de problemas, el proceso de toma de decisiones, habilidades de liderazgo, la mejora del proceso de gestion y la prestación de atención. La experiencia fortalece tanto el pensamiento critico como el reflexivo. Esta metodologia es util para reforzar las habilidades sociales en enfermería.
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Responsabilidad Social
/
Estudiantes de Enfermería
/
Educación en Enfermería
/
Aprendizaje
Tipo de estudio:
Estudio pronóstico
Límite:
Humanos
País/Región como asunto:
America del Sur
/
Chile
Idioma:
Español
Revista:
Notas enferm. (Córdoba)
Año:
2017
Tipo del documento:
Artículo
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