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Nivel de conocimiento adquirido por estudiantes en Medicina Natural y Tradicional / Level of knowledge acquired by students in Natural and Traditional Medicine
Charroó Portilla, Odalys; Betancourt Pulsan, Anselma; Fernández Ortega, Maritza; Torres Quiala, Marlene; Martínez Núñez, Eligio.
  • Charroó Portilla, Odalys; Universidad de Ciencias Médicas. Guantánamo. CU
  • Betancourt Pulsan, Anselma; Universidad de Ciencias Médicas. Guantánamo. CU
  • Fernández Ortega, Maritza; Universidad de Ciencias Médicas. Guantánamo. CU
  • Torres Quiala, Marlene; Universidad de Ciencias Médicas. Guantánamo. CU
  • Martínez Núñez, Eligio; Universidad de Ciencias Médicas. Guantánamo. CU
Revista de Información Científica ; 95(2): 265-273, 2016. tab
Artículo en Español | LILACS, MTYCI | ID: biblio-911163
RESUMEN
Se realizó un estudio descriptivo enla Universidadde Ciencia Médicas en el curso 2012- 2013, con el objetivo de analizar el nivel de conocimiento alcanzado por los estudiantes de segundo año de medicina sobrela Medicina Naturaly Tradicional en la asignatura Morfofisiología V. El universo lo constituyó la matrícula total de segundo año de medicina del municipio Guantánamo, la muestra quedó conformada por 329 estudiantes, todos los que se presentaron a convocatoria de examen ordinario. Se revisaron las preguntas del examen ordinario práctico y teórico que contenían conocimientos de MNT, se recolectaron los datos en planillas. Se utilizó estadística descriptiva para resumir la información y expresar los resultados en tablas. Los estudiantes mostraron un elevado dominio en la habilidad de identificar puntos acupunturales y reconocer plantas y frutas utilizados para mejorar la función de los sistemas sanguíneo y vascular.
Asunto(s)

Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Estudiantes de Medicina / Educación en Salud / Medicina Tradicional Tipo de estudio: Estudio pronóstico Límite: Femenino / Humanos / Masculino País/Región como asunto: Caribe / Cuba Idioma: Español Revista: Revista de Información Científica Año: 2016 Tipo del documento: Artículo Institución/País de afiliación: Universidad de Ciencias Médicas/CU

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