Apropriação e uso de novas tecnologias por idosos portugueses de uma Universidade Sénior / Appropriation and use of new technologies by Portuguese elderly in a Senior University / Propiedad y uso de nuevas tecnologías por los ancianos portugueses en una Universidad de Mayores
Rev. Kairós
;
19(4): 49-70, mar. 2016.
Artículo
en Portugués
| LILACS, INDEXPSI
| ID: biblio-947457
RESUMO
O presente texto relata uma pesquisa realizada junto a idosos portugueses, com o objetivo de investigar as influências e ressonâncias do aprendizado de informática na sociabilidade dos mesmos. Foram feitas entrevistas com seis idosos participantes do curso de Internet, da Universidade Sénior Contemporânea, na cidade do Porto, em Portugal. Os dados da pesquisa apontam para uma problematização dos vínculos na atualidade, no sentido de atentar para os impactos da internet nos processos de subjetivação nas diferentes idades da vida.
ABSTRACT
This paper reports a research carried out with Portuguese elderly, in intended to investigate the influences and computer learning resonances in their sociability. Interviews were conducted with six elderly participants of a Internet course, of the Universidade Sénior Contemporânea, in the city of Porto, Portugal. The survey data point to a questioning of the modern relationships, with special interest to the impact of the internet on the processes of subjectification in the different ages of life.
RESUMEN
Este trabajo reporta una investigación realizada con ancianos portugueses, con el fin de investigar las influencias y resonancias en el aprendizaje por computadora de la sociabilidad de los mismos. Se realizaron entrevistas con seis participantes en el curso de Internet, de la Universidade Sénior Contemporânea, en la ciudad de Oporto, en Portugal. Los datos de la encuesta apuntan a un cuestionamiento de las relaciones actuales, especialmente para prestar atención al impacto de Internet en los procesos subjetivos en las diferentes edades de la vida.
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Socialización
/
Internet
/
Aprendizaje
Tipo de estudio:
Investigación cualitativa
Límite:
Anciano
/
Femenino
/
Humanos
/
Masculino
País/Región como asunto:
Europa
Idioma:
Portugués
Revista:
Rev. Kairós
Asunto de la revista:
Psicologia
Año:
2016
Tipo del documento:
Artículo
País de afiliación:
Brasil
/
Portugal
Institución/País de afiliación:
Universidade Católica do Porto/PT
/
Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"/BR
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