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Aplicabilidade do Mismatch Negativity na população infantil: revisão sistemática de literatura / Applicability of Mismatch Negativity in the child population: systematic literature review
Ferreira, Dulce Azevedo; Bueno, Claudine Devicari; Costa, Sady Selaimen da; Sleifer, Pricila.
  • Ferreira, Dulce Azevedo; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Bueno, Claudine Devicari; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Costa, Sady Selaimen da; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Departamento de Oftalmologia e Otorrinolaringologia. Porto Alegre. BR
  • Sleifer, Pricila; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Departamento de Saúde e Comunicação Humana. Porto Alegre. BR
Audiol., Commun. res ; 22: e1831, 2017. tab, graf
Artículo en Portugués | LILACS | ID: biblio-950640
RESUMO
RESUMO Introdução Mismatch Negativity (MMN) é um potencial eletrofisiológico que mede a habilidade do cérebro em discriminar sons, independente da capacidade atencional e comportamental. Por ser uma medida objetiva e de fácil utilização, torna-se promissora no estudo da investigação do processamento auditivo em crianças. Objetivo Verificar a aplicabilidade do Mismatch Negativity na população infantil. Estratégia de pesquisa Conduziu-se uma busca nos meses de agosto e setembro de 2016, usando os descritores Evoked Potentials, Auditory AND Children, Event-related Potential AND Children e Electrophysiology AND Children, nas bases de dados Portal BVS (MEDLINE, IBECS e LILACS) e SciELO. Critérios de seleção Foram selecionados artigos em português, inglês e espanhol, publicados até setembro de 2016, sem limitação de data inicial, cuja abordagem do Mismatch Negativity fosse com a população infantil. Resultados A estratégia de busca resultou na seleção de 23 artigos, classificados como artigos originais. Os estudos evidenciaram diversas aplicabilidades do MMN em crianças, incluindo transtorno do espectro autista, transtornos do processamento auditivo, fissura labiopalatina, prematuridade e distúrbio específico de linguagem, sendo a maioria em dislexia. Conclusão Apesar da grande variabilidade envolvida nas medidas de realização do MMN, existe uma ampla aplicabilidade clínica desse potencial eletrofisiológico na população infantil.
ABSTRACT
ABSTRACT Introduction Mismatch Negativity (MMN) is an electrophysiological potential that evaluates the brain's capacity to discriminate sounds, regardless of attentional and behavioral capacity. Because it is an objective and user-friendly measure, it becomes promising in the study of auditory processing research in children. Purpose To verify the applicability of Mismatch Negativity (MMN) in children. Research strategy A search was conducted in August and September 2016 using the descriptors Evoked Potentials, Auditory AND Children, Event-related Potential AND Children and Electrophysiology AND Children in bibliographic collection of the electronic databases Portal BVS (Medline, IBECS and LILACS) and SciELO. Selection criteria The selection of articles was carried out in Portuguese, English and Spanish published up to September 2016 without initial date limitation and whose approach to Mismatch Negativity was with the child population. Results The search strategy resulted in the selection of 23 articles classified as original articles. The studies evidenced several applications of MMN in children, including autism spectrum disorder, auditory processing disorders, cleft lip and palate, prematurity, and language-specific disorder, being the majority of them in dyslexia. Conclusion Despite the great variability involved in the measures of MMN, there is a wide clinical applicability of this electrophysiological potential in the infant population.
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Acúfeno / Educación en Salud / Audífonos / Pérdida Auditiva Sensorineural Tipo de estudio: Revisiones Sistemáticas Evaluadas Límite: Humanos Idioma: Portugués Revista: Audiol., Commun. res Asunto de la revista: Patología del Habla y Lenguaje Año: 2017 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR

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