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Informação e disciplina: a Coletânea de Educação Sanitária do estado de São Paulo, Brasil (1939-1952) / Information and discipline: the Health Education Collection in the state of Sao Paulo, Brazil (1939-1952) / La información y la disciplina: la Antologia de Educación Sanitaria del estado de Sao Paulo, Brasil (1939-1952)
Marques, Maria Cristina da Costa; Brasileiro, Danilo Fernandes; Fernandes, Suzana César Gouveia.
Afiliación
  • Marques, Maria Cristina da Costa; Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública. São Paulo. BR
  • Brasileiro, Danilo Fernandes; Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. Hospital das Clinicas. São Paulo. BR
  • Fernandes, Suzana César Gouveia; Instituto Butantan. Centro de Desenvolvimento Cultural. São Paulo. BR
Interface (Botucatu, Online) ; 21(61): 397-410, abr.-jun. 2017. ilus
Article en Pt | LILACS | ID: biblio-954286
Biblioteca responsable: BR33.1
RESUMO
Estudo histórico-documental, que objetivou caracterizar e identificar indícios do discurso disciplinador na Coletânea de Educação Sanitária, distribuída em todo o Estado de São Paulo entre os anos de 1939 e 1952. Constatou-se a presença do discurso disciplinador, com pretensões à modulação de comportamento, em prol do saneamento populacional, baseada no aconselhamento de novos hábitos, guiados por concepções higienistas. Concluiu-se que a estratégia foi pioneira na difusão de conceitos de educação sanitária, que, a partir da informação em saúde, ampliou o espaço da ciência na gestão da vida coletiva, influenciando a modulação de comportamento e delineamento de práticas sanitárias.(AU)
ABSTRACT
Historical and documentary study, aimed to characterize and identify evidences of the disciplinarian discourse in the Health Education Collection, distributed throughout the State of Sao Paulo, Brazil, between 1939 and 1952. It was found the presence of the disciplinarian discourse with pretensions to the modulation of behavior, geared towards the population sanitation, based on the advice of new habits, guided by hygienists conceptions. It was concluded that the strategy pioneered the dissemination of health education concepts, that beginning with health information, expanded the room for science in the management of collective life, influencing the modulation of behavior and the design of sanitary practices.(AU)
RESUMEN
Estudio histórico-documental cuyo objeto es caracterizar e identificar indicios del discurso disciplinante en la Antología de Educación Sanitaria distribuida en todo el Estado de Sao Paulo en el período de 1939 a 1952. Se constató la presencia del discurso disciplinante con pretensiones de modulación de comportamiento en pro del saneamiento poblacional, con base en aconsejar nuevos hábitos dirigidos por concepciones higienistas. Se concluyó que la estrategia fue pionera en la difusión de conceptos de educación sanitaria que, a partir de la información en salud, amplió el espacio de la ciencia en la gestión de la vida colectiva, influyendo en la modulación del comportamiento y la delineación de prácticas sanitarias.(AU)
Asunto(s)
Palabras clave

Texto completo: 1 Índice: LILACS Asunto principal: Salud Pública / Educación en Salud Tipo de estudio: Prognostic_studies País/Región como asunto: America do sul / Brasil Idioma: Pt Revista: Interface (Botucatu, Online) Asunto de la revista: Educa‡Æo / Sa£de P£blica Año: 2017 Tipo del documento: Article

Texto completo: 1 Índice: LILACS Asunto principal: Salud Pública / Educación en Salud Tipo de estudio: Prognostic_studies País/Región como asunto: America do sul / Brasil Idioma: Pt Revista: Interface (Botucatu, Online) Asunto de la revista: Educa‡Æo / Sa£de P£blica Año: 2017 Tipo del documento: Article