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Ideologia e discursos sobre trabalho, educação e saúde nos descritores em ciências da saúde / Ideology and discourses about work, education and health in the descriptors of the health sciences / Ideología y discursos sobre trabajo, educación y salud en los descriptores en ciencias de la salud
Figueira, Creuza Stephen.
  • Figueira, Creuza Stephen; Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Rio de Janeiro. BR
Trab. educ. saúde ; 16(3): 1337-1360, Sept.-Dec. 2018. graf
Artículo en Portugués | LILACS | ID: biblio-963043
RESUMO
Resumo Este artigo analisa o instrumento de indexação e recuperação da informação denominado Descritores em Ciências da Saúde como um objeto ideológico-discursivo, na perspectiva da análise do discurso franco-brasileira. A pesquisa foi realizada entre os anos de 2014 e 2015. Para tal, consideramos as condições históricas em que os Descritores em Ciências da Saúde foram criados e traçamos um paralelo entre determinado aspecto da educação e os significados de alguns verbetes relacionados ao campo trabalho, educação e saúde. Em última instância, procuramos contribuir para a área da biblioteconomia com reflexões sobre discurso e ideologia na leitura, seleção e construção de linguagens documentárias.
ABSTRACT
Abstract The present article analyzes the indexation and data retrieval tool called Descriptors in Health Sciences (Descritores em Ciências da Saúde, DeCS, in the Portuguese acronym) as an ideological-discursive object, through the perspective of the Franco-Brazilian discourse analysis. The research was performed between 2014 and 2015. In order to do so, we considered the historical conditions in which the Descriptors in Health Sciences were created, and we compared between a particular aspect of education and the meanings of some of the entries related to the field labor, education and health. Lastly, we sought to contribute to the field of library ccience with considerations about discourse and ideology in reading, selection and development of documentary languages.
RESUMEN
Resumen Este artículo analiza el instrumento de indexación y recuperación de información denominado "Descriptores en Ciencias de la Salud" como un objeto ideológico-discursivo, en la perspectiva del análisis del discurso franco-brasileño. La investigación se realizó entre el 2014 y el 2015. A este fin, consideramos las condiciones históricas en las que los Descriptores en Ciencias de la Salud se crearon y trazamos un paralelismo entre determinado aspecto de la educación y los significados de algunos términos relacionados al campo trabajo, educación y salud. En última instancia, buscamos contribuir con el área de la biblioteconomía con reflexiones sobre discurso e ideología en la lectura, selección y construcción de lenguajes documentales.
Asunto(s)


Texto completo: Disponible Índice: LILACS (Américas) Asunto principal: Educación en Salud Pública Profesional Idioma: Portugués Revista: Trab. educ. saúde Asunto de la revista: Educación / Medicina / Salud Ambiental / Salud Pública Año: 2018 Tipo del documento: Artículo País de afiliación: Brasil Institución/País de afiliación: Fundação Oswaldo Cruz/BR

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