Relatório final da oficina de alinhamento conceitual sobre educação e trabalho interprofissional em saúde / Final report of the conceptual alignment workshop on education and interprofessional work in health
Brasilia; Ministério da Saúde; 2017. 46 p. tab.
No convencional
en Portugués
| LILACS, RHS
| ID: biblio-965134
RESUMO
A educação interprofissional em saúde (EIP) vem ganhando visibilidade mundial nos últimos anos por apresentar evidências de sua relevância no desenvolvimento de competências colaborativas como pilares para o efetivo trabalho em equipe na produção dos serviços de saúde. A EIP, por meio de suas bases teóricas e metodológicas, apresenta como horizonte o fortalecimento do trabalho interprofissional sustentado pela colaboração, efetivo trabalho em equipe e centralidade na pessoa. Entretanto a EIP não se configura por si só como uma estratégia isolada do contexto do trabalho em saúde e assim, considerando sua relevância, o trabalho interprofissional também deve ser alcançado para cumprir, de fato, os princípios do SUS para o atendimento das necessidades de saúde e das transformações no perfil demográfico e epidemiológico da sociedade atual. (AU)
Texto completo:
Disponible
Índice:
LILACS (Américas)
Asunto principal:
Salud Pública
/
Educación en Salud
/
Capacitación de Recursos Humanos en Salud
Límite:
Humanos
País/Región como asunto:
America del Sur
/
Brasil
Idioma:
Portugués
Año:
2017
Tipo del documento:
No convencional
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